LLL JP 2016.indd

May 4, 2018 | Author: Anonymous | Category: N/A
Share Embed


Short Description

Download LLL JP 2016.indd...

Description

W I S S E N

n

T E C H N I K

n

L E I D E N S C H A F T

Weiterbilden 2017

LIFE LONG LEARNING

... auf dem neuesten Stand von Wissenschaft, Wirtschaft und Technik

© peshkova - Fotolia.com

www.LifeLongLearning.tugraz.at

|

IN HA LT

Weiterbilden mit TU Graz Life Long Learning Vorworte

S. 4

Lebensmittelsensorik: • Grundlagen

S. 22

S. 7

• Aufbaukurs

S. 22

S. 7

Praxisgerechte Bestimmung von Messunsicherheiten

S. 23

Cleanroom Technology

S. 8

Programmieren in MATLAB:

Nachhaltiges Bauen

S. 9

• Grundlagen

S. 23

NATM Engineering (New Austrian Tunnelling Method Engineering)

S. 10

• Fortgeschrittene Konzepte

S. 24

Paper and Pulp Technology

S. 11

• Objektorientierte Konzepte

S. 24

Space Systems and Business Engineering (SpaceTech)

S. 12

PTC Creo: Einführungskurs

S. 25

Traffic Accident Research

S. 13

PYTHON:

Traffic Accident Research - Aviation Safety

S. 14

• Grundlagen

S. 25

Wasserkraft

S. 15

• In Numerical and Scientific Computing

S. 26

UNIVERSITÄTSKURSE, KURSE UND SEMINARE

S. 17

Wohnbau und Psychologie: Die Basis für Planung und Analyse menschlicher Lebensräume

S. 26

Allgemeine Informationen

S. 17

Zertifizierte/r Passivhausplaner/in und Passivhausberater/in

S. 27

Automotive Quality Manager (AQUA)

S. 18

• klimaaktiv Modul

S. 27

Angebote speziell für Unternehmen

S. 28

BERUFSBEGLEITENDE MASTERPROGRAMME UND UNIVERSITÄTSLEHRGÄNGE Allgemeine Informationen

CISCO Networking Academy: • CCNA Exploration

S. 18

• CCNA Security

S. 19

Angewandte Statistik als Problemlösungstool in Industrie und Wirtschaft: • Basiskurs

S. 28

• Kurs für Experten und Expertinnen

S. 29

• Elektronenenergieverlustspektroskopie und Energiefilternde Transmissionselektronenmikroskopie (EELS/EFTEM) S. 19

Computer Aided Design (CAD) im industriellen Entwicklungsprozess

S. 29

• Rasterelektronenmikroskopie (REM)

S. 20

Innovationskompetenzen für F&E-Leiter/innen

S. 30

Grundlagen elektrischer Antriebe

S. 20

Weitere Angebote im Sinne des lebensbegleitenden Lernens

S. 31

Elektronenmikroskopie und Nanoanalytik:

Hochspannungstechnik Grundlagen und Anwendung in der Praxis

S. 21

International Welding Engineer, Diplom

S. 31

Lebensmittelchemie und -technologie

S. 21

Allgemeines zu Lehrgängen, Kursen und Seminaren

S. 32

Das Team von TU Graz Life Long Learning

S. 33

Kontakte

S. 34

IMPRESSUM: Eigentümer: Technische Universität Graz. Herausgeber: TU Graz Life Long Learning. Für den Inhalt verantwortlich: TU Graz Life Long Learning in Kooperation mit den Instituten der TU Graz. Gestaltung / Satz: Christina Fraueneder / Markus Garger. Titelbild: © ra2 studio - Fotolia.com. Änderungen und Fehler vorbehalten. Druck: Medienfabrik Graz GmbH. © Verlag der Technischen Universität Graz. Stand: Juni 2016.

3

www.LifeLongLearning.tugraz.at

Univ.-Prof. DI Dr.techn. Dr.h.c.mult. Harald Kainz, Rektor TU Graz

© Schuller - TU Graz

4

|

© Frankl - TU Graz

VORWORT

Univ.-Prof. Dr.-Ing. Detlef Heck, Vizerektor für Lehre TU Graz

Mit Weitblick lernen

Gestalten Sie Ihre Zukunft mit!

Interesse, Neugierde, Innovationsgeist und der Wunsch nach persönlicher Entwicklung sind die Basis für lebenslanges Lernen und ein erfolgreiches Leben.

Viele technische Errungenschaften erleichtern unser Leben und machen es dennoch komplexer. Vor allem die rasante Weiterentwicklung erfordert es - gerade auch im Bildungsbereich - „vorausschauend“ zu denken und zu handeln. Um nicht in der „Vergangenheit“ stehen zu bleiben, muss jeder einzelne seinen Blick nach vorne richten und offen sein für neue Entwicklungen. Die Technische Universität Graz unterstützt Sie dabei mit dem Weiterbildungsprogramm von TU Graz Life Long Learning, damit Sie einmal Gelerntes an neue Gegebenheiten anpassen, vernetzen, erweitern oder auch gänzlich aktualisieren können.

Akademische Institutionen wie die TU Graz müssen dafür Sorge tragen, dass das Lernen als von Neugierde und Wissensdurst getragenes Element während des gesamten Arbeitslebens erhalten bleibt. Berufsbegleitende Fortbildungs- und Qualifizierungsangebote helfen dabei, berufliche und persönliche Perspektiven aktiv zu gestalten. Die TU Graz bietet mit ihrer Serviceeinrichtung „TU Graz Life Long Learning“ eine exzellente, für Absolventinnen/Absolventen, Technikerinnen/ Technikern und technische Fachkräfte zugängliche Weiterbildungsplattform, welche praxisrelevante Lerninhalte und theoretisches Wissen kombiniert. Die in dieser Broschüre zusammengefassten Angebote geben einen Überblick über unser von Anspruch, Weitblick und steter Erneuerung geprägtes Fort- und Weiterbildungsprogramm. Ich darf Sie herzlich dazu einladen, dieses Bildungsangebot wahrzunehmen, und unser Haus durch Ihr Engagement zu bereichern!

Auch wer den Ansprüchen des globalen Arbeitsmarktes gerecht werden und seine internationale Karriere vorantreiben möchte, findet an der TU Graz zahlreiche Möglichkeiten: Englischsprachige Angebote, vor allem im postgradualen Bereich, werden laufend erweitert und stoßen auch bei internationalen Unternehmen und Teilnehmenden auf reges Interesse. Die TU Graz setzt dabei bewusst auf Qualitätssicherung und die Einhaltung internationaler Standards. Informieren Sie sich - ich freue mich über Ihr Interesse!

© www.lichtmeister.com

www.LifeLongLearning.tugraz.at

|

VORWO RT

Mag.phil. Christine Stöckler-Penz Leitung TU Graz Life Long Learning

Weiterbilden 2017 Den Blick in die Zukunft gerichtet, bietet die TU Graz neben dem grundständigen Studium ein Weiterbildungsangebot an, das nicht nur auf dem neuesten Forschungsstand basiert, sondern sich auch an den Anforderungen der beruflichen Praxis orientiert und Anregungen, aktuelle Bedürfnisse und Entwicklungen der Wirtschaft aufgreift und diese zielgruppenorientiert umsetzt. Ganz im Sinne des lebensbegleitenden Lernens und der Zielgruppenorientierung ist der Einsatz von Fernlehre-Elementen in unseren Programmen. Dieser wird ständig weiterentwickelt und an modernste technische Möglichkeiten angepasst. Damit wollen wir vor allem berufstätigen Personen die Teilnahme an unseren Masterprogrammen, akademischen Lehrgängen, Kursen und Seminaren erleichtern. Nicht zuletzt wollen wir Sie auf zwei neue Angebote aufmerksam machen: Erstmalig im Programm 2017 sind die beiden Kurse „Automotive Quality Manager“ und „Hochspannungstechnik – Grundlagen und Anwendung in der Praxis“. Wir freuen uns darauf, Sie in unseren Veranstaltungen begrüßen zu dürfen!

© David Crockett - Fotolia.com

5

B ERU F S B E G LE ITE NDE MA ST ER PRO G R AMME U N D U N I VER SI TÄT SLEHRGÄNGE

6

© everythingpossible - Fotolia.com

|

www.LifeLongLearning.tugraz.at

www.LifeLongLearning.tugraz.at

|

BERUFSBEGLEITENDE MASTERPROGRAMME UND UNIVERSITÄTSLEHRGÄ NG E

Berufsbegleitende Masterprogramme und Universitätslehrgänge Dabei handelt es sich um mehrsemestrige Programme, die in der höchsten Stufe mit einem Master abschließen. Die Lehrgänge sind zeitlich geblockt und eignen sich daher besonders für berufstätige Studierende. Für jeden Lehrgang gibt es individuelle Zulassungsvoraussetzungen, angesprochen werden jedoch im Allgemeinen Absolventen und Absolventinnen facheinschlägiger Studien, aber auch Fachleute mit mehrjähriger einschlägiger Berufserfahrung. International ausgerichtete Lehrgänge werden in englischer Sprache abgehalten.

Mögliche Abschlüsse: ƒƒ Zertifikat Bei Universitätslehrgängen, die in ihrem Umfang weniger als 60 ECTS-Punkte* aufweisen, erhalten Teilnehmende nach erfolgreichem Abschluss ein Zertifikat. Die Dauer dieser Programme umfasst berufsbegleitend meist ein Jahr bzw. zwei Semester. ƒƒ Akademische/r (geprüfte/r) Ingenieur/in bzw. Akademische/r Experte/Expertin Diese Bezeichnung wird Teilnehmenden, die erfolgreich einen Universitätslehrgang mit mindestens 60 ECTS-Punkten* absolviert haben, verliehen. Sie haben damit eine fachliche Aus- und Weiterbildung auf akademischem Niveau abgeschlossen. Die Ausbildungsdauer liegt berufsbegleitend bei eineinhalb bis zwei Jahren. ƒƒ Master of Engineering (MEng) Mit diesem Master erwerben Sie einen anerkannten akademischen Grad, der dem europäischen Bildungsstandard entspricht und zu einer speziellen beruflichen Qualifikation auf akademischer und wissenschaftlicher Basis führt. Mit 90 –120 ECTS-Punkten* entspricht ein Masterprogramm einem zwei- bis dreijährigen berufsbegleitenden Lehrgang. Für den Erwerb des Masters sind spezielle Eingangsvoraussetzungen erforderlich.

*Bewertung nach dem European Credit Transfer System (ECTS)

7

B ERU F S B E G LE ITE NDE MA ST ER PRO G R AMME U N D U N I VER SI TÄT SLEHRGÄNGE

|

www.LifeLongLearning.tugraz.at

Cleanroom Technology Academic Cleanroom Engineer und Master of Engineering in Cleanroom Technology (MEng) Dieser Lehrgang bringt die Reinraumtechnik als Kerntechnologie mit ihren Einflussfaktoren und den Grundbegriffen der wichtigsten Produktionstechnologien auf eine einheitliche und wissenschaftlich gestützte Ebene und bietet dadurch den Teilnehmenden eine fundierte Ausbildung.

Zielgruppe 8

© sebastianreuter - Fotolia.com

Die Reinraumtechnik wird zunehmend in fast allen Bereichen der produzierenden und verarbeitenden Wirtschaft sowie in vielen Dienstleistungs- und Gesundheitsbereichen benötigt. Der Reinraummarkt ist einer der am stärksten wachsenden Märkte, weltweit ist derzeit jedoch ein Mangel an qualifizierten Technikern und Technikerinnen festzustellen. Das außergewöhnlich komplexe und breite Fachgebiet der Reinraumtechnik umfasst viele Einzelgewerke, ist in der Gesamtheit jedoch bis heute noch kein eigener Beruf, zudem wird die Komplexität des Themas „Reinraumtechnik“ durch vorhandene Ausbildungen in Europa nicht abgedeckt. „Die jährlichen Investitionen in Reinraumkomponeten für industrielle Produktionsprozesse wachsen stetig. Das gilt für fast alle Branchen: vom Automobilbau, über die Luft- und Raumfahrttechnik, die Herstellung von Pharmazeutika und Medizinprodukten, die Mikroelektronik, bis hin zur modernen LED-Lampe. Die Vision des Lehrgangs ist eine befruchtende Kombination aus Praxiswissen und wissenschaftlichen Grundlagen zu lehren: nur so können Absolventinnen und Absolventen derzeitige Technologie verstehen, kompetent anwenden, evolutionär verbessern, und schließlich revolutionär neue Lösungsansätze entwickeln.“ Ass.-Prof. DI Dr.techn. Stefan Radl, Lehrgangsleiter

Angesprochen werden u. a. Personen aus den Bereichen Medizintechnik, Krankenhauswesen, Mikroelektronik, Verfahrenstechnik, Pharmaindustrie, Lebensmittelindustrie, Anlagenplanung und Anlagenbau, Architektur und Bauingenieurwesen.

Inhalte

ƒƒ Grundlagen und Einführung ƒƒ Elemente der Reinraumtechnik ƒƒ Vertiefung und Praxis

Abschluss

Academic Cleanroom Engineer oder Master of Engineering in Cleanroom Technology, je nach vorangegangener Qualifikation

Berufsfelder und Karrierechancen

Nachdem die Reinraumtechnik in allen Branchen Einzug gehalten hat und die Komplexität stetig zunimmt, ist die Industrie darauf angewiesen, dass dieses Fachgebiet von Experten und Expertinnen bearbeitet wird. Speziell für die Grundlagenermittlung, für Planungs- und Ausschreibungsleistungen, für die Forschung und Entwicklung, für den Anlagen- und Apparatebau ist es unumgänglich, fundiertes Fachwissen quer durch alle Fachbereiche zu besitzen. Der Bedarf und Einsatzbereich ist für Sie daher sehr breit und erstreckt sich von Behörden, Planungsunternehmen, Technischen Büros, Consulting Unternehmen, Anlagenbau, Professionisten und Professionistinnen bis hin zur produzierenden Industrie aus der Life Science und Elektronikbranche.

Termine und Studiendauer

Start: 6. November 2017 Bewerbungsende: 30. Juni 2017 Studiendauer: 4 Semester berufsbegleitend (Academic Cleanroom Engineer) bzw. 5 Semester berufsbegleitend (Master of Engineering in Cleanroom Technology)

Zulassungsvoraussetzungen

Je nach angestrebtem Abschluss gibt es unterschiedliche Zulassungsvoraussetzungen: Academic Cleanroom Engineer: Matura und mindestens 2 Jahre Berufserfahrung im Bereich Reinraumtechnik Master of Engineering in Cleanroom Technology: - International anerkannter akademischer Studienabschluss einer technischen, naturwissenschaftlichen oder wirtschaftswissenschaftlichen Studienrichtung. Bei wirtschaftswissenschaftlichen Studienrichtungen ist zudem eine 2-jährige Berufserfahrung in der Reinraumtechnik erforderlich. - International anerkannter Studienabschluss eines Human- oder Veterinär-Medizinstudiums.

Unterrichtssprache Englisch

Teilnahmegebühren € 13.900,- (MwSt.-frei), Academic Cleanroom Engineer € 18.900,- (MwSt.-frei), Master of Engineering in Cleanroom Technology

Organisation und Anmeldung

TU Graz Life Long Learning Mag. Lucia Edelsbrunner Tel.: +43 316 873-4934 E-Mail: [email protected]

Weitere Informationen

www.cleanroomtechnology.tugraz.at

Wissenschaftliche Leitung

Ass.-Prof. DI Dr.techn. Stefan Radl Tel.: +43 316 873-30412 E-Mail: [email protected]

www.LifeLongLearning.tugraz.at

|

BERUFSBEGLEITENDE MASTERPROGRAMME UND UNIVERSITÄTSLEHRGÄ NG E

Nachhaltiges Bauen Zertifikat und Master of Engineering (MEng) Termine und Studiendauer

Nächster Start, Infoabende und Bewerbungsende: siehe www.LifeLongLearning.tugraz.at Studiendauer: 2 Semester berufsbegleitend (Zertifikat) bzw. 4 Semester berufsbegleitend (Master of Engineering)

Zulassungsvoraussetzungen

International anerkannter erster akademischer Studienabschluss (z.B. Master-, Bachelor- oder Fachhochschulabschluss in- und ausländischer Universitäten) einer technischen, naturwissenschaftlichen, juristischen oder wirtschaftswissenschaftlichen Studienrichtung. Bei nicht technischen Studienrichtungen ist eine zweijährige, facheinschlägige Berufserfahrung erforderlich.

Unterrichtssprache Deutsch

Teilnahmegebühren

€ 10.000,- (MwSt.-frei), 2 Semester € 18.000,- (MwSt.-frei), 4 Semester 10% Frühbucherbonus

Dieser Lehrgang widmet sich vor allem der Bewusstseinsbildung für eine ganzheitliche, lebenszyklusorientierte Betrachtung von Bauaktivitäten im Hinblick auf das 3-Säulen-Modell der Nachhaltigkeit (ökologisch, ökonomisch und soziokulturell). Sie bekommen den neuesten Wissensstand (aktuelle Methoden, Theorien und empirische Zusammenhänge sowie Trends und Instrumente) am Bausektor vermittelt und können Ihre theoretischen Kenntnisse in praktischen Fragestellungen anwenden.

Zielgruppe ƒƒ Planer/innen aus dem Bausektor (z.B. Architektur, Bauingenieurwesen) ƒƒ Auftraggebende bzw. Investoren (wie Immobilienfonds, Projektentwickelnde größerer Gemeinden, LIG, BIG, Bauabteilungen großer Konzerne) ƒƒ Öffentliche Verwaltung ƒƒ Künftige Auditoren und Auditorinnen für die Gebäudezertifizierung nach ÖGNI Sustainability Award 2012 des Bundesministeriums für Wissenschaft und Forschung und des Lebensministeriums in der Kategorie Lehre und Curricula

Organisation und Anmeldung

TU Wien, Continuing Education Center Mag. Patrizia Kastenberger Tel.: +43 1 58801-41708 E-Mail: [email protected] TU Graz, Life Long Learning Mag. Lucia Edelsbrunner Tel.: +43 316 873-4934 E-Mail: [email protected]

Weitere Informationen

www.LifeLongLearning.tugraz.at www.nachhaltigesbauen.eu

Wissenschaftliche Leitung

Univ.-Prof.i.R. DI Dr.techn. Peter Maydl (TU Graz) Tel.: +43 316 873-7151 E-Mail: [email protected] Ass.-Prof. DI Dr.techn. Karin Stieldorf (TU Wien) Tel.: +43 1 58801-253441 E-Mail: [email protected]

In Kooperation mit

© Andrew Horwitz - iStockphoto.com

Berufsfelder und Karrierechancen Immobiliengesellschaften überarbeiten ihre internen Planungsleitlinien nach den Grundsätzen Nachhaltigen Bauens und lassen ihre Gebäude immer öfter zertifizieren. Die Nachfrage nach einschlägig ausgebildeten Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen steigt daher stark. Dies betrifft alle Bereiche der Hochbauplanung und der Projektentwicklung sowie den Betrieb von Gebäuden. Absolventen und Absolventinnen dieses Lehrgangs verfügen über Kompetenzen, die in einschlägigen Regelstudien derzeit nicht vorgesehen sind und können sich daher am Arbeitsmarkt in diesen Bereichen besser etablieren. Zusätzlich beinhaltet der Lehrgang auch die Ausbildung zum/ zur ÖGNI-Auditor/Auditorin, die Prüfung erfolgt im Anschluss an den Lehrgang durch die ÖGNI.

Inhalte ƒƒ 1. und 2. Semester: - Grundlagen Nachhaltigen Bauens - Umsetzung in der Baupraxis - Gebäudezertifizierung ƒƒ 3. und 4. Semester: - Integrale Planung - Wirtschaftliche Faktoren und Facility Management - Spezialthemen Nachhaltigen Bauens und ergänzende Fächer - Verfassen einer Masterthese

Abschluss 2 Semester: Gemeinsames Zertifikat von TU Graz und TU Wien 4 Semester: Master of Engineering (MEng)

„Ein intensiver Lehrgang mit fachlich hochkompetenten Dozenten/Dozentinnen und breit gefächertem Inhalt, pädagogisch so umgesetzt, dass man Lust bekommt, noch fundierter in die Materie einzusteigen. Ich glaube, dass der vermittelte Blick über den Tellerrand gerade in der Bauwirtschaft notwendig ist, um Projektpartner zu verstehen und Optimierungspotenziale aufzeigen zu können. Für mich persönlich war das Netzwerk an inspirierenden und motivierenden Mitstudierenden der mitunter wertvollste Zugewinn.“ DI Judith Wendelin, Architektin, Abschluss 2011

9

B ERU F S B E G LE ITE NDE MA ST ER PRO G R AMME U N D U N I VER SI TÄT SLEHRGÄNGE

|

www.LifeLongLearning.tugraz.at

NATM (New Austrian Tunnelling Method) Engineering Akademische/r NATM Ingenieur/in und Master of Engineering (MEng) Termine und Studiendauer

10

Nächster Start: 11. September 2017 Bewerbungsende: 31. Juli 2017 Studiendauer: 4 Semester berufsbegleitend (Akademische/r NATM Ingenieur/in) bzw. 6 Semester berufsbegleitend (Master of Engineering)

Zulassungsvoraussetzungen

Mindestvoraussetzungen für „akademische/r NATM-Ingenieur/in“: Abschluss einer einschlägigen berufsbildenden höheren Schule und einer mindestens fünfjährigen einschlägigen Berufserfahrung in leitender Position Mindestvoraussetzungen für „Master of Engineering“: Abschluss eines facheinschlägigen Bachelorstudiums und mindestens dreijährige einschlägige Berufserfahrung

Unterrichtssprache

Englisch (gute Kenntnisse erforderlich)

Teilnahmegebühren

€ 13.900,- (MwSt.-frei), 4 Semester € 18.900,- (MwSt.-frei), 6 Semester

Organisation und Anmeldung

Institut für Felsmechanik und Tunnelbau Anja Ranz Tel.: +43 316 873-8114 E-Mail: [email protected]

Weitere Informationen www.natm.at

Wissenschaftliche Leitung

O.Univ.-Prof. DI Dr.mont. Wulf Schubert (TU Graz) Tel.: +43 316 873-8114 E-Mail: [email protected] Univ.-Prof. DI Dr.mont. Robert Galler (MU Leoben) Tel.: +43 3842 402-3400 E-Mail: [email protected]

Was verbindet U-Bahnen in Washington, Sao Paulo, Seoul, Athen, München und Wien? Bei allen wurde die Neue Österreichische Tunnelbaumethode angewandt. Die NATM ist flexibel und vielseitig einsetzbar und hat sich daher rund um den Globus durchgesetzt. Die Universitätsprogramme zur Neuen Österreichischen Tunnelbaumethode wurden konzipiert, um den weltweit großen Bedarf an Tunnelbauingenieuren und -ingenieurinnen abzudecken und werden in einer Kooperation von Technischer Universität Graz und Montanuniversität Leoben seit September 2009 angeboten.

Zielgruppe

Ingenieure und Ingenieurinnen mit einer bautechnischen oder bergbautechnischen Ausbildung, Geotechniker/innen und Ingenieurgeologen und -geologinnen mit ausgeprägter technischer Ausbildung, welche sich auf dem Gebiet des Tunnelbaues und insbesondere der NATM spezialisieren wollen.

Inhalte

Folgende Kurse stehen auf dem Programm: ƒƒ Einführung in die NATM ƒƒ Erkundung und ingenieurgeologische Feldarbeit ƒƒ Versuchswesen ƒƒ Charakterisierung und Klassifizierung ƒƒ Geotechnische Planung ƒƒ Analytische und numerische Berechnungen ƒƒ Tunnel-Layout ƒƒ Baubetrieb, Betriebseinrichtungen ƒƒ Bauvertrag ƒƒ Risikoanalysen ƒƒ Tunnelsicherheit ƒƒ Monitoring, Datenauswertung und Interpretation ƒƒ Instrumentierung ƒƒ Baugrundverbesserung (im Masterprogramm) ƒƒ Konventionelle und mechanische Ausbruchsmethoden (im Masterprogramm) Die Erstellung einer Abschlussarbeit ist verpflichtend. Jedes Programm endet mit einer abschließenden Prüfung. Detaillierte Beschreibungen der Inhalte auf: ► www.natm.at

In Kooperation mit

© Schubert - TU Graz

Abschluss

Nach erfolgreicher Absolvierung der ersten 4 Semester wird mit „Akademische/r NATM Ingenieur/in“ abgeschlossen. Optional und je nach vorangegangener Qualifikation können die Teilnehmer/innen die Ausbildung fortsetzen, welche nach weiteren 2 Semestern zum „Master of Engineering (MEng)“ führt (insgesamt 6 Semester).

Berufsfelder und Karrierechancen

Ihre zukünftigen Arbeitsfelder sind sowohl Planungs-, Beratungs- und Bauüberwachungstätigkeiten wie auch die Bauleitung für Baufirmen. Darüber hinaus werden Sie auch für Bauherren und Behörden in verantwortlicher Funktion tätig sein können.

„If you are interested in tunnelling, learning NATM in Austria is the best choice by tradition and by reliability. The course is well managed with either class lessons and jobsite visits. It allows you not to interrupt your normal occupation, due to the three weeks per semester structure.“ Dott.mag. Simone Cioni, Environmental and Territory Engineer, Pipeline Contractor, Certificate 2012

www.LifeLongLearning.tugraz.at

|

BERUFSBEGLEITENDE MASTERPROGRAMME UND UNIVERSITÄTSLEHRGÄ NG E

Paper and Pulp Technology Akademisch geprüfte/r Papieringenieur/in Inhalte

© alephcomo1 - Fotolia.com

Papier ist ein Material mit breitem Einsatzgebiet. Neben Druckpapieren sind vor allem Verpackungspapiere, Hygienepapiere sowie Spezialpapiere wie Zigarettenpapier wichtige Produkte österreichischer Produktionsstandorte. Die Zellstoffund Papierindustrie mit ihren Zuliefererbetrieben ist eine der großen Arbeitgeberinnen in Österreich. Die Nachhaltigkeit von Papier, das aus nachwachsenden Rohstoffen besteht, macht Papier zu einem auch langfristig unverzichtbaren Material.

Zielgruppe

Absolventen und Absolventinnen einschlägiger technischer Studienrichtungen von Universitäten oder sekundären Bildungseinrichtungen des In- und Auslandes, Facharbeiter/innen mit Grundkenntnissen aus der Chemie und Physik, die nach mehrjähriger Berufserfahrung ihre Kenntnisse vertiefen wollen.

Pflicht-Lehrveranstaltungen: Beginnend mit den Grundlagen: ƒƒ Einführung in die Papier- und Zellstofftechnologie ƒƒ Grundlagenlabor „Papier und Zellstoff“ Über den gesamten Produktionszyklus: ƒƒ Papier- und Hilfsmittelchemie ƒƒ Vom Holz zum Faserstoff: Primärfaserstoffe (mit Laborübungen) ƒƒ Aufbereitung der Rohstoffe einschließlich Altpapier: Stoffaufbereitung ƒƒ Papier- und Kartonherstellung ƒƒ Streichtechnologie und Weiterverarbeitung (mit Laborübungen) Bis zur Betrachtung der Gesamtanlage: ƒƒ Anlagensimulation in der Papier- und Zellstoffproduktion ƒƒ Konstruktionsübung Papier- und Zellstofftechnik (Anlagenplanung) Als Wahllehrveranstaltungen werden Vertiefungen in folgenden Bereichen angeboten: ƒƒ Rohstoffherstellung ƒƒ Papierproduktion ƒƒ Anwendung z. B. im Druckbereich ƒƒ Umweltschutz und Sicherheit ƒƒ EDV und Datenanalyse ƒƒ Wirtschaft

Abschluss

Akademisch geprüfte/r Papieringenieur/in

Berufsfelder und Karrierechancen

„Dieser Lehrgang war mehr oder weniger die Basis meines beruflichen Aufstiegs und ist mit der Kombination ‚Praxis‘ eine hervorragende Ausgangssituation für äußerst interessante Tätigkeiten in der Papierindustrie.“ Wolfgang Leitner, Senior Manager Corporate Manufacturing, Abschluss 2011

Der fächerübergreifende Lehrgang „Paper and Pulp Technology" an der TU Graz ist der einzige akademische Lehrgang der Papier und Zellstofftechnik in Österreich und einer der wenigen in Europa. Der Universitätslehrgang Paper and Pulp Technology befähigt Sie für eine höhere berufliche Tätigkeit in der Papier- und Zellstoffindustrie. Damit soll insbesondere dem stark steigenden Bedarf an qualifizierten Fachleuten in den zahlreichen verschiedenen Wirtschaftssektoren entsprochen werden, die sich mit der Papier- und Zellstofftechnik befassen.

Ihnen bietet sich nach dem Studium ein überaus weites Betätigungsfeld. Neben der eigentlichen Papierindustrie stehen Ihnen Bereiche wie Faserstofferzeugung, Papierveredelung oder Papierverarbeitung offen. Ein großer Anteil der Absolventen und Absolventinnen ist auch in der Zulieferindustrie beschäftigt und arbeitet im Bau oder dem Verkauf von Maschinen bzw. von Anlageteilen im Bereich der Papierproduktion. Eine weitere für Sie mögliche Betätigung im Bereich der Zulieferindustrie liegt bei der Herstellung der produktionsrelevanten chemischen und mineralischen Hilfsmittel.

Kick-off:

15. September 2017, 16:00, Institut für Papier-, Zellstoff- und Fasertechnik, Inffeldgasse 23, 8010 Graz

Termine und Studiendauer

Nächster Start: Oktober 2017 Bewerbungsende: 31. Oktober 2017 Studiendauer: 3 Semester berufsbegleitend

Zulassungsvoraussetzungen

Siehe Zielgruppe. Die endgültige Entscheidung über die Erfüllung der Zulassungsvoraussetzungen obliegt der Lehrgangsleitung.

Unterrichtssprache Deutsch und Englisch

Teilnahmegebühren

€ 980,-/Semester (MwSt.-frei)

Organisation und Anmeldung

Institut für Papier-, Zellstoff- und Fasertechnik Assoc.-Prof. DI Dr.techn. Ulrich Hirn Tel.: +43 316 873-30753 E-Mail: [email protected]

Weitere Informationen

www.LifeLongLearning.tugraz.at /PaperPulp

Wissenschaftliche Leitung

Assoc.-Prof. DI Dr.techn. Ulrich Hirn Tel.: +43 316 873-30753 E-Mail: [email protected]

11

B ERU F S B E G LE ITE NDE MA ST ER PRO G R AMME U N D U N I VER SI TÄT SLEHRGÄNGE

|

www.LifeLongLearning.tugraz.at

SpaceTech Master of Engineering in Space Systems and Business Engineering (MEng)

12

© marcel – Fotolia.com

Die Raumfahrtindustrie ist ein stark wachsender Markt, geprägt von multinationalen Unternehmen. Hochaktuelle Forschungsaktivtäten und der Transfer neuester Technologien ermöglichen innovative Geschäftsfelder wie Satellitendienstleistungen im Kommunikations-, Navigations- und Fernerkundungsbereich, Raumtransport, Weltraumtourismus oder den künftigen Abbau von extraterrestrischen Rohstoffen. Gefragt sind daher Spezialistinnen und Spezialisten, welche in technischer Hinsicht hoch qualifiziert sind, international zusammengesetzte Teams führen und moderne Geschäftspraktiken umsetzen können – eine Voraussetzung in der heutigen von Konkurrenz geprägten Wettbewerbslandschaft.

Zielgruppe

Internationale Spezialistinnen und Spezialisten mit mehrjähriger Berufserfahrung in der Raumfahrtbranche.

Inhalte

ƒƒ Projektmanagement ƒƒ Wirtschaftsingenieurwesen ƒƒ Space Mission Analysis and Design ƒƒ Telekommunikation ƒƒ Erdbeobachtung ƒƒ Systemtechnik ƒƒ Navigation ƒƒ Bemannte Raumfahrt ƒƒ Führungs- und soziale Kompetenzen ƒƒ Interkulturelle Kompetenzen ƒƒ Fallstudienprojekt Darüber hinaus ist eine Masterarbeit zu verfassen. „Spezialisten und Spezialistinnen aus der Raumfahrtbranche können mit dieser berufsbegleitenden Weiterbildung nicht nur ihr Wissen in technologischer Hinsicht erweitern, sondern werden auch auf vielfältige Führungsaufgaben und moderne Geschäftspraktiken in einem internationalen Umfeld vorbereitet.“ Univ-Prof. DI Dr.techn. Otto Koudelka, Lehrgangsleiter

Abschluss

Master of Engineering in Space Systems and Business Engineering

Berufsfelder und Karrierechancen

Die zukünftigen Arbeitsgebiete umfassen vielfältige Führungspositionen in der Raumfahrtbranche, sowohl in der Industrie als auch bei verschiedenen Weltraumorganisationen.

Termine und Studiendauer

Nächster Start: März 2018 Bewerbungsende: 31. Jänner 2018 Studiendauer: 3 Semester berufsbegleitend

Zulassungsvoraussetzungen

Abgeschlossenes Bachelor- oder Masterstudium (BSc, MSc), mindestens fünfjährige Berufserfahrung im Raumfahrtsektor

Unterrichtssprache

Englisch (gute Kenntnisse erforderlich)

Teilnahmegebühren € 34.000,- (MwSt.-frei)

Organisation und Anmeldung: DI Peter Schrotter TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4935 E-Mail: [email protected]

Weitere Informationen

www.SpaceTech.tugraz.at

Wissenschaftliche Leitung

Univ.-Prof. DI Dr.techn. Otto Koudelka Tel.: +43 316 873-7440 E-Mail: [email protected]

www.LifeLongLearning.tugraz.at

|

BERUFSBEGLEITENDE MASTERPROGRAMME UND UNIVERSITÄTSLEHRGÄ NG E

Traffic Accident Research Master of Engineering in Traffic Accident Research (MEng) Termine und Studiendauer

Start: siehe www.TrafficAccidentResearch.tugraz.at Bewerbungsende: siehe www.TrafficAccidentResearch.tugraz.at Studiendauer: 4 Semester + Master-Thesis berufsbegleitend

Zulassungsvoraussetzungen

Einschlägiger Hochschulabschluss oder eine vergleichbare Qualifikation in Verbindung mit einschlägiger Berufspraxis. Die entgültige Entscheidung über die Erfüllung der Zulassungsvoraussetzungen obliegt der Lehrgangsleitung.

Unterrichtssprache

je nach Nachfrage Deutsch oder Englisch

Teilnahmegebühren

€ 3.800,-/Semester (MwSt.-frei)

Organisation und Anmeldung: Institut für Fahrzeugsicherheit DI Michael Plank, MEng Tel.: +43 316 873-30301 E-Mail: [email protected]

Weitere Informationen

www.TrafficAccidentResearch.tugraz.at www.vsi.tugraz.at

Wissenschaftliche Leitung

Univ.-Prof. DI Dr.techn. Hermann Steffan Tel.: +43 316 873-30300 E-Mail: [email protected]

Jeden Tag sterben weltweit tausende Menschen im Straßenverkehr. Forschung zum Thema Fahrzeugsicherheit will einen entscheidenden Beitrag leisten, Unfälle zu vermeiden oder Unfallfolgen zu verringern. Das Masterprogramm Traffic Accident Research ist eine fundierte Zusatzausbildung im Bereich Fahrzeugsicherheit und Fahrzeugtechnik.

Zielgruppe

© Hödl - TU Graz/VSI

Alle Interessierten, die sich im Bereich der Fahrzeugtechnik und -sicherheit spezialisieren wollen.

Inhalte

Die einzelnen Lehrveranstaltungen sind modular aufgebaut und haben folgende Schwerpunkte: ƒƒ Unfalldokumentation ƒƒ Unfallmechanik ƒƒ Fahrzeugtechnik ƒƒ Fahrzeugsicherheit ƒƒ Straßentechnik ƒƒ Biomechanik ƒƒ Rechtliche Grundlagen ƒƒ Verkehrspolitische Grundlagen ƒƒ Psychologische Grundlagen

Abschluss

Master of Engineering in Traffic Accident Research (MEng)

Berufsfelder und Karrierechancen

Mit dem Master of Engineering in Traffic Accident Research sind Sie auf die immer anspruchsvoller werdenden Anforderungen eines globalen Arbeitsmarktes bestens vorbereitet. Das Studium ermöglicht Ihnen einen verbesserten Zugang zu folgenden Arbeitsbereichen: ƒƒ Unfallrekonstruktion (bei Gerichten und Versicherungen) ƒƒ Unfallforschung ƒƒ Fahrzeugentwicklung ƒƒ Fahrzeugsicherheit ƒƒ Straßenplanung

„Um eine hohe Kompetenz hinsichtlich Unfallanalyse, Unfallrekonstruktion und Fahrzeugsicherheit zu erlangen, ist man an der TU Graz in jeder Hinsicht an der richtigen Stelle. Der Studiengang verleiht derartig tiefgreifende Fähigkeiten in diese komplexe Materie sowie den Einblick in angrenzende Fachgebiete, dass man die Arbeit als gerichtlicher Sachverständiger mit höchster Kompetenz ausüben kann. Die sehr gelungene und durchdachte Organisation gab mir die Möglichkeit, das Studium auch berufsbegleitend zu absolvieren.“ Dipl.-Ing.(FH) Alois Bredl, MEng, Sachverständiger für Straßenverkehrsunfälle sowie für Kfz-Schäden und -Bewertung, Abschluss 2015

13

B ERU F S B E G LE ITE NDE MA ST ER PRO G R AMME U N D U N I VER SI TÄT SLEHRGÄNGE

|

www.LifeLongLearning.tugraz.at

Traffic Accident Research – Aviation Safety Master of Engineering – Aviation Safety (MEng AS) Zielgruppe

14

© Maksim Samasiuk - Fotolia.com

Bei diesem Universitätslehrgang handelt es sich um eine Erweiterung der bisherigen Ausbildung im Bereich der Unfallforschung, speziell für die Luftfahrt. Die Luftfahrt nimmt national wie auch global im System Verkehr einen immer größer werdenden Anteil ein. Obwohl ein hoher Standard an Technik und ständige Weiterentwicklungen an Sicherheit und Unfallverhütung vorliegen, nehmen auf Grund der Ausweitung der Flugleistungen sowohl schwere Störungen als auch Unfälle ständig zu. Flugsicherheit und Unfallverhütung stellen daher wichtige Komponenten in der sich rasch entwickelnden Luftfahrt dar.

„Der Studiengang vermittelt über alle Bereiche der Luftfahrt – sprichwörtlich vom Paragleiter bis zum Linienflugzeug - hinweg umfassende Kenntnisse der Flugunfalluntersuchung, wobei nicht nur die technischen Kerngebiete, sondern auch Themen wie bspw. ‘Human Factors’ oder rechtliche Rahmenbedingungen ausführlich behandelt werden. Kurz gesagt: Vermittlung breiten Wissens auf hohem Niveau durch international anerkannte Experten/Expertinnen, wie es sie auf diesem Gebiet in Österreich kein zweites Mal gibt. Ich persönlich habe vom Studiengang bereits jetzt enorm profitiert und kann den Studiengang jedem, der mit Flugunfällen oder Flight Safety befasst ist, ans Herz legen.“ Mag. Joachim J. Janezic, Rechtsanwalt und Vorstand des Institutes für Österreichisches und Internationales Luftfahrtrecht, Lehrgangsstart 2014

ƒƒ Sachverständige im Bereich der Flugunfalluntersuchung in Erfüllung des internationalen Auftrages, gemäß Abkommen der Internationalen Luftfahrt ƒƒ Luftfahrtsachverständige im Auftrag der Gerichte ƒƒ Sicherheitsbeauftragte in Luftfahrtunternehmen und Behörden ƒƒ Lehrpersonal in den diversen fliegerischen Ausbildungen ƒƒ Personal der Flugverkehrskontrollstellen ƒƒ Piloten/Pilotinnen

Inhalte ƒƒ Unfallrekonstruktion (bei Gerichten, Versicherungen und Luftfahrtsicherheitsbeauftragten) ƒƒ Unfallforschung ƒƒ Luftfahrzeugentwicklung ƒƒ Flugsicherheit ƒƒ Cockpitteamarbeit ƒƒ Luftfahrzeug-Leistungsberechnungen ƒƒ Wegplanungen am Boden und in der Luft ƒƒ Unfalldokumentation ƒƒ Unfallmechanik ƒƒ Luftfahrzeugtechnik ƒƒ Biomechanik ƒƒ Elektronik ƒƒ Rechtliche Grundlagen ƒƒ Verkehrspolitische Grundlagen ƒƒ Psychologische Grundlagen

Abschluss

Master of Engineering – Aviation Safety (MEng AS)

Berufsfelder und Karrierechancen

Nach erfolgreicher Absolvierung des Lehrgangs sind Sie in der Lage, alle Arten von Flugunfällen zu rekonstruieren und aus den Ergebnissen der Untersuchungen präventive Verbesserungsmaßnahmen zu erarbeiten. Einsatzbereiche: ƒƒ Unfallanalyse von Flugunfällen ƒƒ Sicherheitstechnische Beurteilungen ƒƒ Sicherheitstechnische Entwicklungen ƒƒ Ausbildung von Piloten und Pilotinnen ƒƒ Entwicklung neuer Sicherheitsstrategien

Termine und Studiendauer

Nächster Start: siehe www.AviationSafety.tugraz.at Bewerbungsende: siehe www.AviationSafety.tugraz.at Studiendauer: 4 Semester + Master-Thesis berufsbegleitend

Zulassungsvoraussetzungen

Detaillierte Informationen dazu entnehmen sie bitte der Website www.AviationSafety.tugraz.at.

Unterrichtssprache

je nach Nachfrage Deutsch oder Englisch

Teilnahmegebühren

€ 4.125,-/Semester (MwSt.-frei)

Organisation und Anmeldung Institut für Fahrzeugsicherheit DI Michael Plank, MEng Tel.: +43 316 873-30301 E-Mail: [email protected]

Weitere Informationen

www.AviationSafety.tugraz.at www.vsi.tugraz.at

Wissenschaftliche Leitung

Univ.-Prof. DI Dr.techn. Hermann Steffan Tel.: +43 316 873-30300 E-Mail: [email protected]

www.LifeLongLearning.tugraz.at

|

BERUFSBEGLEITENDE MASTERPROGRAMME UND UNIVERSITÄTSLEHRGÄ NG E

Wasserkraft Akademische/r Wasserkraftingenieur/in und Master of Engineering – Wasserkraft (MEng) Termine und Studiendauer

Nächster Start: März 2017 Bewerbungsende: Februar 2017 Studiendauer: 4 Semester berufsbegleitend (Akademische/r Wasserkraftingenieur/in) bzw. 5 Semester berufsbegleitend (Master of Engineering) Fernlehrgang mit Präsenzveranstaltungen

In Österreich werden derzeit rund 60 Prozent der Stromerzeugung durch Wasserkraft abgedeckt. Unter dem Gesichtspunkt der nachhaltigen Energieerzeugung sowie der effizienten großtechnischen Speicherung von elektrischer Energie wird das weltweite Wasserkraftpotential vorrangig ausgebaut.

Teilnahmegebühren

Für den Betrieb und Ausbau dieser nachhaltigen Energieerzeugung braucht es hohe Expertise bei Bau, Erweiterung, Instandhaltung und Modernisierung von Kraftwerken. Der Bedarf an qualifizierten Technikerinnen und Technikern steigt kontinuierlich an und fordert neben einem fundierten technischen Wissen zunehmend interdisziplinäres Wissen an der Schnittstelle zu Nachhaltigkeit, Ökologie und Umweltschutz.

Organisation und Anmeldung

Personen aus der Wasserkraftbranche. Der Lehrgang richtet sich an Betreiberfirmen, herstellende Betriebe und Planer/innen.

Zulassungsvoraussetzungen

Je nach angestrebtem Abschluss gibt es unterschiedliche Zulassungsvoraussetzungen. Diese entnehmen Sie bitte folgender Webseite: www.wasserkraft.tugraz.at

Unterrichtssprache

Deutsch, Englisch in Vorbereitung € 17.500,- (MwSt.-frei), Akademische/r Wasserkraftingenieur/in € 19.500,- (MwSt.-frei), Master of Engineering TU Graz Life Long Learning Mag. Margot Jaberg Tel.: +43 316 873-4936 E-Mail: [email protected]

Weitere Informationen

www.wasserkraft.tugraz.at

Wissenschaftliche Leitung

Univ.-Prof. DI Dr.techn. Helmut Jaberg Tel.: +43 316 873-7570 E-Mail: [email protected]

Zielgruppe

Inhalt

Maschinenbau: ƒƒ Hydraulische Grundlagen ƒƒ Stahlwasserbau ƒƒ Maschinenbauwerkstoffe ƒƒ Maschinendynamik Bauwesen: ƒƒ Wasserschlosskonzept ƒƒ Absperrbauwerke, Dichtsystem ƒƒ Baumanagement Elektrotechnik: ƒƒ Grundlagen E-Maschinenarten ƒƒ Energietransport, Schaltungsarten ƒƒ Regelungstechnik hydraulischer Maschinen Interdisziplinär: ƒƒ Energiewirtschaft ƒƒ Betriebsführung, Instandhaltung ƒƒ Kleinwasserkraftwerke ƒƒ Genehmigungsplanung ƒƒ Potential- und Standortanalysen

© Friedrich Boehringer – Wikimedia Commons

Im Masterprogramm ist darüber hinaus eine Master-Thesis zu verfassen. Detaillierte Beschreibungen der Inhalte finden Sie auf: www.wasserkraft.tugraz.at

Abschluss

4 Sem.: Akademische/r Wasserkraftingenieur/in 5 Sem.: Master of Engineering – Wasserkraft

Berufsfelder und Karrierechancen

Ihre zukünftigen Arbeitsfelder sind sowohl Planungs-, Beratungs- und vor allem auch Führungspositionen in Unternehmen, bei denen Ihre Expertise im Bereich der Wasserkraft von Relevanz ist. Darüber hinaus können Sie auch für Behörden in verantwortlicher Funktion tätig sein.

„Mit diesem Lehrgang bietet die TU Graz eine Spezialausbildung ‚Wasserkraft‘ als internetbasiertes Fernstudium an, um eine noch größere Breite und Vertiefung der Ausbildung für dieses Fach zu erreichen und um eine fachbezogene spezifische Fortbildung auch für erfahrene Mitarbeiter/innen dieser Branche berufsbegleitend zu ermöglichen.“ Univ-Prof. DI Dr.techn. Helmut Jaberg, Lehrgangsleiter

15

UUNNIIVER TÄTS KKURS E & SEMI N AR E | www.LifeLongLearning.tugraz.at VERSSIITÄTS URSEE, K| URS www.LifeLongLearning.tugraz.at

16

© David Igor Zhorov/fotolia.com Tyrer/fotolia.com © Kasto - Fotolia.com

www.LifeLongLearning.tugraz.at

|

UNIVERSITÄTSKURSE, KURSE & SEMINA RE

Universitätskurse, Kurse & Seminare Diese Angebote aus einem Fachbereich der TU Graz oder von einem unserer Kooperationspartner können zwischen einem Tag und mehreren Tagen dauern, auch modulartig verteilt auf 1–2 Semester aufgebaut sein und richten sich sowohl an Absolventen und Absolventinnen von Hochschulen als auch an Fachleute aus Wirtschaft und Industrie. Einzelne Angebote sind auch für Studierende der TU Graz interessant.

Mögliche Abschlüsse: ƒ ƒ Teilnahmebestätigung ƒ ƒ Kurszertifikat Die Kursteilnehmer/innen erhalten nach erfolgreicher Absolvierung eine Teilnahmebestätigung von TU Graz Life Long Learning. Schließt der Kurs mit einer Prüfung ab, so wird ein Kurszertifikat ausgestellt, das die neu erworbene Befähigung nachweist.

17

U N I VER S I TÄTS K URS E , K URS E & SEMI N AR E

|

www.LifeLongLearning.tugraz.at

Automotive Quality Manager (AQUA)

CISCO Networking Academy: CCNA Exploration

Zielgruppe

18

© vectorfusionart - Fotolia.com

ƒƒ Ingenieurinnen und Ingenieure mit Vorerfahrung im Automobilbereich, ƒƒ Systemarchitektinnen und -architekten ƒƒ Softwarearchitektinnen und -architekten ƒƒ Softwareentwicklerinnen und -entwickler ƒƒ Hardwarearchitektinnen und -architekten ƒƒ Hardwareentwicklerinnen und -entwickler ƒƒ Projektleitende und Qualitätsmanagerinnen und -manager aus den Bereichen Hersteller und Zulieferer ƒƒ Netzwerke/Cluster im Automobilkontext

Inhalte

Dieser Universitätskurs vermittelt Ihnen interdisziplinäre Expertise auf drei inhaltlichen Ebenen, die notwendig ist, um der stetig steigenden Komplexität bei gleichzeitig immer kürzer werdenden Entwicklungszyklen von Fahrzeugen zu begegnen: ƒƒ Integrierte Qualitätsdisziplinen: Automotive SPICE® (ISO/IEC 15504), Funktionale Sicherheit (ISO 26262, IEC 61508), Lean Six Sigma (Qualität in der Produktion) ƒƒ Wechselwirkung und Integration der Qualitätsdisziplinen im praktischen Entwicklungsprozess ƒƒ Praktische Umsetzung anhand der Ausarbeitung von Fallbeispielen

Abschluss

Teilnahmebestätigung, Zertifikat „ECQA Certified Automotive Quality Manager“ (mit Prüfung)

Termine

5 Tage à 8 Unterrichtseinheiten plus schriftliche Abschlussarbeit, siehe www.LifeLongLearning.tugraz.at

Teilnahmegebühren

€ 2.900,- (MwSt.-frei), Frühbucherbonus 10 %, inkl. Kursunterlagen und Pausengetränke

Information und Anmeldung

TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referenten

DI Dr. Christian Kreiner (TU Graz) DI Dr. Richard Messnarz (ISCN GmbH)

Zielgruppe

© Schrotter - TU Graz

Netzwerkadministrator/innen und Netzwerktechniker/innen sowie Personen mit guten Anwender-PC-Kenntnissen, die ihr Netzwerkwissen erweitern und vertiefen möchten.

Inhalte

ƒƒ Teil 1: Networking, OSI-, TCP/IP-Modell, Ethernet, IP-Applikationen, Subnetting, Router Configuration Basics ƒƒ Teil 2: Routing, IOS, VLSM, CIDR, OSPF, EIGRP ƒƒ Teil 3: Switching, Rapid Spanning Tree, VLAN, VLAN Trunking, Wireless Networking ƒƒ Teil 4: Neue WAN Konzepte, Access Control Lists (ACLs), NAT, PAT, VPN Basics, Network Management

Abschluss

5 Teilnahmezertifikate

Termine

März 2017 – Dezember 2017 Konkrete Kurstermine nach Absprache (1 x pro Woche werktags von 16:30 – 19:45)

Teilnahmegebühren

€ 3.000,- (MwSt.-frei) Normaltarif (Rechnung kann an eine Firma ausgestellt werden) € 2.000,- (MwSt.-frei) ermäßigter Tarif (Rechnung wird an Studierende/n ausgestellt)

Information und Anmeldung

Institut für Kommunikationsnetze und Satellitenkommunikation E-Mail: [email protected] Online-Anmeldung unter: www.iks.tugraz.at/weiterbildung/network-academy

Referenten

DI Peter Schrotter, DI Dr. Reinhard Kuch

www.LifeLongLearning.tugraz.at

CISCO Networking Academy: CCNA Security

|

UNIVERSITÄTSKURSE, KURSE & SEMINA RE

Elektronenmikroskopie und Nanoanalytik: Elektronenenergieverlustspektroskopie und Energiefilternde Transmissionselektronenmikroskopie (EELS/EFTEM) Zielgruppe

Zielgruppe

© Schrotter - TU Graz

Netzwerkadministrator/innen und Netzwerktechniker/innen sowie Personen mit guten Anwender-PC-Kenntnissen, die ihr Netzwerkwissen erweitern und vertiefen möchten.

Inhalte

ƒƒ Vermittlung von praktischen Erfahrungen mit Konzepten und Praktiken in der Netzwerksicherheit ƒƒ Konfiguration von CISCO-Routern mithilfe von Sicherheitsfunktionen der IOS-Software ƒƒ Konfigurieren von Netzwerkgeräten für die Zugriffssteuerung ƒƒ Aufrechterhaltung der Integrität von Netzwerkverkehr ƒƒ Konfigurieren von Angriffsschutz auf CISCO-Geräten ƒƒ Konfigurieren von Site-To-Site VPNs ƒƒ Firewall-Funktionen auf CISCO-Geräten

Abschluss

3 Teilnahmezertifikate

© Lunghammer - TU Graz

Dieser Spezialkurs ist vorwiegend für Wissenschafter/innen und Techniker/innen gedacht, die bereits über Grundkenntnisse in der Transmissionsmikroskopie verfügen und Wissen über EELS und EFTEM als analytische Techniken aufbauen oder erweitern möchten.

Inhalte

ƒƒ EELS: EEL-Grundlagen, Aufnahme von EEL-Spektren, Analyse von EEL-Spektren, quantitative Aspekte, praktische Aspekte ƒƒ EFTEM: EFTEM-Grundlagen, Aufnahme von EFTEM-Bildern, Optimierung der Energiefiltereffizienz, praktische Aspekte ƒƒ Instrumentelle Aspekte ƒƒ Spectrum Imaging Techniken ƒƒ Fortgeschrittene Bild- und Datenverarbeitung ƒƒ Weitere Spezialthemen, die im Interesse der Kursteilnehmer/innen liegen Praxisbezogene Vorträge von weltweiten Topexperten und -expertinnen, sowie praktische Sitzungen an modernsten integrierten EFTEM/EELS Mikroskopen von FEI/Gatan (TF20/HR-GIF, TITAN/GIF QUANTUM) begleitet von intensiven Diskussionen.

Termine

März 2017 – Juni 2017 Konkrete Kurstermine nach Absprache (geblockt jede 2. Woche von 16:30 – 19:45)

Abschluss

Teilnahmegebühren

7.–10. Februar 2017, siehe auch www.felmi-zfe.at

€ 2.000,- (MwSt.-frei) Normaltarif (Rechnung kann an eine Firma ausgestellt werden) € 1.400,- (MwSt.-frei) ermäßigter Tarif (Rechnung wird an Studierende/n ausgestellt)

Information und Anmeldung

Institut für Kommunikationsnetze und Satellitenkommunikation E-Mail: [email protected] Online-Anmeldung unter: www.iks.tugraz.at/weiterbildung/network-academy

Referenten

DI Peter Schrotter, DI Dr. Reinhard Kuch

Teilnahmebestätigung

Termine

Teilnahmegebühren

€ 1.500,- (MwSt.-frei), inkl. Kursunterlagen, CD und Pausengetränke

Information und Anmeldung

Institut für Elektronenmikroskopie und Nanoanalytik Silke Winkler, Ao.Univ.-Prof. DI Dr.techn. Gerald Kothleitner Tel.: +43 316 873-8320 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referenten und Referentinnen

Ausgewähltes Personal von FELMI und Gatan

19

U N I VER S I TÄTS K URS E , K URS E & SEMI N AR E

|

www.LifeLongLearning.tugraz.at

Elektronenmikroskopie und Nanoanalytik: Rasterelektronenmikroskopie (REM)

Grundlagen elektrischer Antriebe Zielgruppe

Personen, die bereits einen technischen Abschluss (HTL, FH, TU) haben.

Inhalte

Zielgruppe 20

© Margit Wallner - TU Graz

Inhalte

Dieser Spezialkurs ist gleichermaßen für Wissenschafter/innen und Techniker/innen geeignet.

ƒƒ Grundlagen (E)SEM (Theorie): Elektronenquellen – Linsen, Elektronen – Proben Wechselwirkungen, Sekundär- und Rückstreuelektronendetektoren, Kontrastmechanismen ƒƒ Einflüsse auf Bildaufnahme (Mikroskop) ƒƒ Probenpräparation ƒƒ Grundlagen Röntgenspektrometrie (Theorie): Informationstiefe, inelastische Streuung, Detektoren (wellenlängen-energiedispersiv), qualitative – quantitative Analysen, Elementverteilungsbilder ƒƒ Aufnahmen von Röntgenspektren und Elementverteilungsbildern (Mikroskop) ƒƒ Analyse der mitgebrachten Proben (Mikroskop) ƒƒ Weitere analytische Methoden (Theorie): EBSD, Variable pressure SEM, Dual Beam (SEM-FIB), Transmissionselektronenmikroskopie, Schwingungsspektroskopie Schwerpunkt: Praxis und selbständiges Arbeiten am Mikroskop. Für die Arbeiten am Mikroskop stehen Ihnen aktuellste Rasterelektronenmikroskope (Zeiss Ultra, FEI ESEM Quanta 600 und 200) mit Feldemissionsquellen und Röntgendetektoren zur Verfügung. Sie können auch eigene Proben mitbringen und dieselben unter fachkundiger Anweisung selbständig analysieren.

Abschluss

Teilnahmebestätigung

Termine

In diesem Kurs werden Ihnen grundlegende Kenntnisse der Elemente elektrischer Antriebe, ihre Arbeitsmaschinen und deren Kennlinien, typische Lastkennlinien und damit © SIEMENS verbundene Auswahl- und Betriebscharakteristika vermittelt. Sowohl der Betrieb am starren Netz wie auch am Frequenzumrichter werden diskutiert. Auch damit in Verbindung stehende Themen wie Zweiachsentheorie, Strukturen grundlegender Regelungsstrukturen und relevante Auszüge aus Normen werden besprochen. Mit Hilfe von Beispielen werden aktuelle Problemstellungen aus dem Themenbereich exemplarisch gelöst, um Sie optimal auf eine Anwendung in der Praxis vorzubereiten.

Abschluss

Teilnahmebestätigung

Termine

Auf Anfrage

Teilnahmegebühren

€ 950,- (MwSt.-frei) Normaltarif € 790,- (MwSt.-frei) Rabatttarif ab dem/der 3. Teilnehmenden einer Firma inkl. Kursunterlagen

Information und Anmeldung

TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referentin

Univ.-Prof. Dr.-Ing. Annette Mütze

20.–22. März 2017 (max. 5 Teilnehmer/innen)

Teilnahmegebühren

€ 950,- (MwSt.-frei), inkl. Kursunterlagen, Pausengetränke und Mittagessen

Information und Anmeldung

Institut für Elektronenmikroskopie und Nanoanalytik DI Dr.techn. Stefan Mitsche Tel.: +43 316 873-8346 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referenten und Referentinnen

Ausgewähltes Personal von FELMI und ZFE

In Zusammenarbeit mit:

www.LifeLongLearning.tugraz.at

Hochspannungstechnik – Grundlagen und Anwendung in der Praxis

Inhalte

Teilnahmebestätigung

Termine

Eintägig, 09:00 – 17:00 Kursbeginn auf Anfrage (Wochentag oder Samstag)

Teilnahmegebühren € 350,- (MwSt.frei)

Information und Anmeldung

In Kooperation mit:

Zielgruppe

Personen, die bereits einen technischen Abschluss (HTL, FH, TU) haben.

Abschluss

UNIVERSITÄTSKURSE, KURSE & SEMINA RE

Lebensmittelchemie und -technologie

Zielgruppe

Dieser Kurs vermittelt Ihnen grundlegende Kenntnisse der Hochspannungstechnik und zeigt Ihnen beispielhafte Anwendungen in der Praxis: Es erfolgt eine Vorstellung typischer © Gina Sanders - Fotolia.com Hochspannungskomponenten und -geräte aus dem Mittel- und Hochspannungsnetz und des jeweiligen elektrischen Isoliersystems. Mit Hilfe von Beispielen werden Problemstellungen aus dem Themenbereich exemplarisch gelöst. Praktische Laborversuche ergänzen die theoretisch vermittelten Grundlagen. Schwerpunkte des Kurses sind: ƒƒ Elektrische Felder ƒƒ Isolierstoffe ƒƒ Durchschlagmechanismen ƒƒ Erzeugung und Messung hoher Spannungen ƒƒ Hochspannungskomponenten und -geräte

|

© Liddy Hansdottir - Fotolia.com

Inhalte

Personen mit ƒƒ fachspezifischer Ausbildung für verschiedene Bereiche der Lebensmittelverarbeitung und -produktion mit einschlägiger Berufserfahrung ƒƒ Bachelor- oder Masterabschluss aus fachfremden Studien mit entsprechender Berufserfahrung in der lebensmittelproduzierenden bzw. -verarbeitenden Industrie

ƒƒ Grundlagen (Lebensmittelchemie und -analytik, Mikrobiologie) ƒƒ Lebensmitteltechnologie (tierische Produkte, pflanzliche Produkte, neue Lebensmitteltechnologien, Zusatzstoffe) ƒƒ Spezielle Kapitel (Allergien/Unverträglichkeiten, Organische Rückstände in Lebensmitteln, QS Konzepte, Zertifizierungen, Lebensmittelrecht, Kennzeichnung, Rückverfolgbarkeit, Authentizitätskontrolle, Beurteilung der Qualität von Lebensmitteln, Einführung in Lebensmittelproduktentwicklung, Lebensmittelverpackung) ƒƒ Fachexkursionen Dieser Kurs vermittelt Ihnen nicht nur lebensmittelchemische und -technologische Grundlagen sondern auch wegweisende Erkenntnisse und Trends, die Sie unterstützen, neue innovative und qualitativ hochwertige Lebensmittelprodukte zu entwickeln.

Abschluss

Zertifikat der TU Graz (10 ECTS Credits)

Termine

Kursbeginn und Anmeldeschluss: siehe www.LifeLongLearning.tugraz.at/LMCHEMTECH Kursdauer: 2 Semester berufsbegleitend

TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

€ 4.300,- (MwSt.-frei), inkl. Kursunterlagen, Pausengetränken und Exkursionen

Referent

Information und Anmeldung

Univ.-Prof. Dr.-Ing. Uwe Schichler

Teilnahmegebühren

Institut für Analytische Chemie und Lebensmittelchemie Univ.-Doz.in DI Dr. Barbara Siegmund Tel.: +43 316 873-32506 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referenten und Referentinnen

Ao.Univ.-Prof. Dr. Margit Cichna-Markl, Ass.-Prof. DI Dr. Klaus Dürrschmid, DI Dr. Markus Gahleitner, Univ.-Prof. Mag. Dr. Georg Gescheidt-Demner, Ao.Univ.-Prof. DI Dr. Erich Leitner, Ao.Univ.-Prof. DI Dr. Michael Murkovic, Mag. Dr. Barbara PöllingerZierler, Univ.-Doz.in DI Dr. Barbara Siegmund, Dr. Michael Stelzl, Dr. Christa Wentzel

21

U N I VER S I TÄTS K URS E , K URS E & SEMI N AR E

|

www.LifeLongLearning.tugraz.at

Lebensmittelsensorik: Grundlagen

Lebensmittelsensorik: Aufbaukurs

Zielgruppe 22

© Lunghammer - TU Graz

Zielgruppe

Personen, für die die systematische sensorische Beurteilung von Lebensmitteln von Bedeutung ist.

Inhalte

Die sensorische Qualität von Lebensmitteln hat in den letzten Jahren stark an Bedeutung gewonnen. Dieser Kurs bietet Ihnen einen fundierten Einstieg in die moderne Lebensmittelsensorik: Nach einer Einführung in die Grundlagen der Sinneswahrnehmung werden die Voraussetzungen für die Durchführung moderner Lebensmittelsensorik diskutiert (Unterscheidung analytische und hedonische Sensorik; Anforderung, Auswahl und Schulung von Prüfpersonen; Ausstattung eines Prüflabors; einschlägige Literatur). Der zweite Teil ist methodischen Aspekten gewidmet. Nach einem Methodenüberblick werden die gängigsten sensorischen Methoden beginnend mit Auswahl über Durchführung bis zur statistischen Auswertung im Detail betrachtet. Alle Fragestellungen werden an vielen praktischen Beispielen demonstriert und geübt.

Abschluss

Teilnahmebestätigung

Termine

Eintägig, 09:00 – 17:00 Kursbeginn auf Anfrage, siehe auch www.LifeLongLearning.tugraz.at

Teilnahmegebühren

€ 550,- (MwSt.-frei), inkl. Probenmaterial, Seminarunterlagen und Pausenverpflegung

Information und Anmeldung

Institut für Analytische Chemie und Lebensmittelchemie Univ.-Doz.in DI Dr. Barbara Siegmund Tel.: +43 316 873-32506 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referenten und Referentinnen

Univ.-Doz.in DI Dr. Barbara Siegmund, Ao.Univ.-Prof. DI Dr. Erich Leitner

© Siegmund - TU Graz

Das Seminar richtet sich an Personen, die über Vorkenntnisse im Bereich der Lebensmittelsensorik verfügen.

Inhalte

Dieser Kurs baut auf den Kurs „Grundlagen der Lebensmittelsensorik“ auf und widmet sich verschiedenen Aspekten aus den Bereichen der analytischen und der hedonischen Sensorik. Im ersten Teil werden vertiefende Kenntnisse zur Sinneswahrnehmung vermittelt. Traditionelle und neue Methoden für die Arbeit mit geschulten Panels als auch mit Konsumentinnen und Konsumenten bilden den Schwerpunkt des zweiten Teils. Der dritte Teil gibt einen Einblick in das komplexe Thema von Fehlaromen (Hintergrundinformationen, Bildungsmechanismen, Auswirkungen). Alle behandelten Themen werden an einer Vielzahl geeigneter Proben geübt bzw. demonstriert.

Abschluss

Teilnahmebestätigung

Termine

Eintägig, 09:00 – 17:00 Kursbeginn auf Anfrage, siehe auch www.LifeLongLearning.tugraz.at

Teilnahmegebühren

€ 550,- (MwSt.-frei), inkl. Probenmaterial, Seminarunterlagen und Pausenverpflegung

Information und Anmeldung

Institut für Analytische Chemie und Lebensmittelchemie Univ.-Doz.in DI Dr. Barbara Siegmund Tel.: +43 316 873-32506 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referenten und Referentinnen

Univ.-Doz.in DI Dr. Barbara Siegmund, Ao.Univ.-Prof. DI Dr. Erich Leitner

www.LifeLongLearning.tugraz.at

Praxisgerechte Bestimmung von Messunsicherheiten

© Brandner

Inhalte

Die Angabe der Messunsicherheit vervollständigt das Messergebnis und ermöglicht eine qualitative Beurteilung der Messung. Dieses Seminar führt Sie in die Grundzüge der Bestimmung von Messunsicherheiten entsprechend des aktuellen ISO Guides to the Expression of Uncertainty in Measurement (GUM) ein. Nach einem Theorieteil wird anhand praxisrelevanter Beispiele die Umsetzung erörtert und mögliche Probleme und deren Lösung aufgezeigt. Schwerpunkte des Seminars sind: ƒƒ Grundbegriffe des Messens ƒƒ Einführung ins Thema Messunsicherheit ƒƒ Bestimmung der Messunsicherheit nach der Methode des GUM ƒƒ Erweiterungen des GUM Verfahrens ƒƒ Praktische Beispiele ƒƒ Rechnergestützte Bestimmung von Messunsicherheiten

Abschluss

Teilnahmebestätigung

Termine

24 Unterrichtseinheiten siehe www.LifeLongLearning.tugraz.at

Teilnahmegebühren

€ 990,- (MwSt.-frei) Normaltarif € 790,- (MwSt.-frei) Rabatttarif ab dem/der 3. Teilnehmenden einer Firma inkl. Kursunterlagen und Pausengetränke

Information und Anmeldung

TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referent

DI Dr.techn. Markus Brandner

UNIVERSITÄTSKURSE, KURSE & SEMINA RE

Programmieren in MATLAB: Grundlagen Zielgruppe

Zielgruppe

Das Seminar vermittelt die korrekte und international anerkannte Methodik zur Bestimmung von Messunsicherheiten und richtet sich als Einstieg oder Auffrischung an Personen, die mit der Planung und Durchführung von Messungen sowie der Weiterverarbeitung und Interpretation von Messergebnissen betraut sind: Forschungseinrichtungen, Produktion und Qualitätsmanagement, Prüf- und Kalibrierstellen, Sachverständigenwesen.

|

© The MathWorks, Inc.

Fachkräfte, die in ihrem beruflichen Umfeld Programmieraufgaben oder numerische Simulationen bzw. Auswertungen durchführen, für die MATLAB bereits verwendet wird oder wo eine zukünftige Verwendung von MATLAB ins Auge gefasst wird. Personen, die für ihre Problemlösungen eine Programmiersprache zur Verfügung haben wollen, die eine rasche Umsetzung von der Problemstellung zur effizienten Lösung des Problems ermöglicht.

Inhalte

ƒƒ ƒƒ ƒƒ ƒƒ ƒƒ ƒƒ ƒƒ ƒƒ ƒƒ

Erstellung von Programmen (Skripte, Funktionen) Grundlegende Befehle und Operatoren Programmstrukturen; Entscheidungen; Schleifen Arbeiten mit Matrizen; Indizierung; logische Indizierung (Masken) Graphische Darstellung Arbeiten mit Polynomen Lösen von linearen Gleichungssystemen Fitten von Datensätzen (lineare und nichtlineare Probleme) Integrieren; Nullstellensuche; Extrema (anonyme Funktionen)

Abschluss

Teilnahmebestätigung

Termine

4 Halbtage November 2017, siehe auch www.LifeLongLearning.tugraz.at

Teilnahmegebühren

€ 690,- (MwSt.-frei), inkl. Zugang zum Computersystem am Institut für Theoretische Physik, Lehr- und Lernsoftware „MatlabTutor“ während des Kurses und für 3 Monate über den Kurs hinaus, Kursunterlagen und Pausengetränke

Information und Anmeldung

TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referent

Ass.-Prof. DI Dr.techn. Winfried Kernbichler

23

U N I VER S I TÄTS K URS E , K URS E & SEMI N AR E

|

www.LifeLongLearning.tugraz.at

Programmieren in MATLAB: Fortgeschrittene Konzepte Zielgruppe

24

Fachkräfte, die in ihrem beruflichen Umfeld Programmieraufgaben oder numerische Simulationen bzw. Auswertungen durchführen, für die MATLAB bereits verwendet wird oder wo eine zukünftige Verwendung von MATLAB ins Auge gefasst wird. Personen, die für ihre Problemlösungen eine Program© The MathWorks, Inc. miersprache zur Verfügung haben wollen, die eine rasche Umsetzung von der Problemstellung zur effizienten Lösung des Problems ermöglicht. Kenntnisse aus dem Grundkurs werden vorausgesetzt.

Inhalte

ƒƒ ƒƒ ƒƒ ƒƒ ƒƒ ƒƒ

Erstellung von Programmen (Funktionen und Unterfunktionen) Arbeiten mit Zellen; Syntax; anonyme Funktionen in Zellen Arbeiten mit Strukturen; Syntax Lesen und Schreiben von formatierten Files Graphik Handles Konzept von Try-Catch-End; Error Handling

Programmieren in MATLAB: Objektorientierte Konzepte Zielgruppe

Fachkräfte, die in ihrem beruflichen Umfeld Programmieraufgaben oder numerische Simulationen bzw. Auswertungen durchführen, für die MATLAB bereits verwendet wird oder wo eine zukünftige Verwendung von MATLAB ins Auge gefasst wird. Personen, die für ihre Problemlösungen eine Program© The MathWorks, Inc. miersprache zur Verfügung haben wollen, die eine rasche Umsetzung von der Problemstellung zur effizienten Lösung des Problems ermöglicht. Kenntnisse aus dem Grundkurs werden vorausgesetzt.

Inhalte

ƒƒ ƒƒ ƒƒ ƒƒ ƒƒ ƒƒ

Definition von Klassen Typen von Klassen; Vererbung; Value- und Handle-Klassen Properties; Methoden; Attribute Eventhandling Verkettete Listen und Bäume Lesen und Schreiben von xml-Files

Abschluss

Abschluss

Termine

Termine

Teilnahmebestätigung

Teilnahmebestätigung

Teilnahmegebühren

4 Halbtage 18., 20., 25., 27. Jänner 2017, 14:00–18:00 Anmeldeschluss: 6. Jänner 2017

Information und Anmeldung

€ 690,- (MwSt.-frei), inkl. Zugang zum Computersystem am Institut für Theoretische Physik, Lehr- und Lernsoftware „MatlabTutor“ während des Kurses und für 3 Monate über den Kurs hinaus, Kursunterlagen und Pausengetränke

Referent

TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

4 Halbtage Dezember 2017, siehe auch www.LifeLongLearning.tugraz.at € 690,- (MwSt.-frei), inkl. Zugang zum Computersystem am Institut für Theoretische Physik, Lehr- und Lernsoftware „MatlabTutor“ während des Kurses und für 3 Monate über den Kurs hinaus, Kursunterlagen und Pausengetränke TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at Ass.-Prof. DI Dr.techn. Winfried Kernbichler

Teilnahmegebühren

Information und Anmeldung

Referent

Ass.-Prof. DI Dr.techn. Winfried Kernbichler

www.LifeLongLearning.tugraz.at

PTC Creo: Einführungskurs

UNIVERSITÄTSKURSE, KURSE & SEMINA RE

PYTHON® Grundlagen Zielgruppe

Personen, die bereits einen technischen Abschluss (HTL, FH, TU) haben.

Inhalte

© Lang - TU Graz

|

Der Kurs ist eine Einführung in PTC/Creo für Anfänger/innen. Dabei werden folgende Themen behandelt: ƒƒ Skizzieren einer ebenen Figur ƒƒ Extrusionskörper ƒƒ Rotationskörper ƒƒ Bohrungen ƒƒ Zeichnungen ƒƒ Bemaßungen ƒƒ Querschnitte ƒƒ Baugruppen ƒƒ Konstruieren in der Baugruppe ƒƒ Einfache Mechanismen ƒƒ Ausblicke

Abschluss Teilnahmebestätigung

Zielgruppe

Fachkräfte aus Forschung und Entwicklung, die PYTHON in ihrem Arbeitsumfeld einsetzen wollen, aber auch Softwareentwickler/innen und andere, die sich Grundlagen für die Programmierung in PYTHON aneignen möchten.

Inhalte

Der Fokus dieses Grundkurses liegt bei der Vermittlung von Grundkenntnissen für das erfolgreiche Arbeiten mit PYTHON. Sowohl Grundlagen von PYTHON 2, als auch von PYTHON 3 werden abgedeckt. ƒƒ Einfache Datentypen, Container ƒƒ Imperative Aspekte: Kontrollstrukturen (if, for, while), Funktionen ƒƒ Objektorientierte Aspekte: Klassen, Objekte, Methoden, Vererbung, Operator Overloading, Exceptions ƒƒ Funktionale Aspekte: Lambda Operator, Map, Filter, List Comprehensions, Iterators, Generators ƒƒ In/Output, File handling. ƒƒ Module und Namespaces ƒƒ Besonderheiten der Sprache: Duck Typing, Doc Strings, Manipulation von Objekten und Klassen zur Laufzeit Der Inhalt wird anhand von einfachen, aber aussagekräftigen Beispielen demonstriert und erarbeitet.

Termine 3 Tage à 7 Unterrichtseinheiten, nach Vereinbarung

Teilnahmegebühren

€ 890,- (MwSt.-frei), inkl. Kursunterlagen und Pausengetränke

Information und Anmeldung TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referenten Ao.Univ-Prof. Mag.rer.nat. Dr.techn. Johann Lang Ao.Univ.-Prof. Mag.rer.nat. Dr.techn. Anton Gfrerrer

Abschluss Teilnahmebestätigung

Termine 16 Unterrichtseinheiten Auf Anfrage

Teilnahmegebühren

€ 690,- (MwSt.-frei), inkl. Kursunterlagen und Pausengetränke

Information und Anmeldung TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referent DI Dr. Stefan H. Reiterer

25

U N I VER S I TÄTS K URS E , K URS E & SEMI N AR E

|

www.LifeLongLearning.tugraz.at

PYTHON® in Numerical and Scientific Computing

Wohnbau und Psychologie: Die Basis für Planung und Analyse menschlicher Lebensräume Zielgruppe

Zielgruppe

Wohnbauplanende, Studierende, Bauträger, Behörden, Immobilienexperten und -expertinnen u.a.

Fachkräfte aus Forschung und Entwicklung, die PYTHON in ihrem Arbeitsumfeld einsetzen wollen oder eine Alternative bzw. Ergänzung zu MATLAB suchen.

Inhalte

26

Der Fokus dieses Grundkurses liegt bei der Vermittlung von Grundkenntnissen für das erfolgreiche Arbeiten mit wissenschaftlichen Bibliotheken in PYTHON. Sowohl Grundlagen von PYTHON 2 also auch von PYTHON 3 werden abgedeckt. ƒƒ Numpy Grundlagen: Arrays, Arithmetik, Indizierung ƒƒ Lineare Algebra mit Numpy/Scipy (u.a. lineare Gleichungssysteme, Matrixoperationen, Sparse Matrices) ƒƒ Nichtlineare Probleme mit Scipy: Nullstellensuche, Datafitting ƒƒ Optimierung mit Scipy und CVXOPT ƒƒ Erstellen von Graphiken mit Matplotlib ƒƒ Tuning numerischer Codes: Vektorisieren, Cython und F2PY ƒƒ Ausblick auf weiterführende Anwendungen: Computeralgebra mit SageMath, FEM mit Salome und Code_Aster Der Inhalt wird anhand von einfachen, aber aussagekräftigen Beispielen demonstriert und erarbeitet. Wenn die Teilnehmer/innen bereits über MATLAB Kenntnisse verfügen, kann der Inhalt auf diese Vorkenntnisse aufgebaut werden, z.B. anhand von Äquivalenzlisten.

Abschluss Teilnahmebestätigung

Termine 16 Unterrichtseinheiten Auf Anfrage

Teilnahmegebühren

€ 690,- (MwSt.-frei), inkl. Kursunterlagen und Pausengetränke

Information und Anmeldung TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referent DI Dr. Stefan H. Reiterer

Inhalte

Wohnbau und Psychologie beschäftigt sich mit der gesamten Wohnumwelt (Innenräume sowie Gebäude- und Siedlungsstruktur inklusive Wohnumfeld) und deren vielfältige Wirkung auf © Deinsberger den Menschen: dessen Verhalten, Gesundheit und Befinden, mentale, emotionale und soziale Entwicklung und Entfaltung insbesondere von Kindern aber auch Erwachsenen jeden Alters, familiäre und nachbarschaftliche Beziehungen etc. Ein übersichtliches Gesamtkonzept zeigt Ihnen den aktuellen Stand der Wissenschaft mit den zentralen Fragen: ƒƒ Wie lässt sich Wohnqualität überhaupt wissenschaftlich definieren? ƒƒ Wie lässt sie sich optimieren, ohne den finanziellen Rahmen sprengen zu müssen? ƒƒ Wie vermeidet man menschliche „Bauschäden“ und psychologische Planungsfehler? Dazu werden die wichtigsten Erkenntnisse aus allen relevanten Fachgebieten der Psychologie und Physiologie (Entwicklungs-, Sozial-, Umwelt-, Wahrnehmungspsychologie, Neurowissenschaften u.v.a.m.) systematisch eingebunden. Um den konkreten Praxisbezug herzustellen, werden reale Wohnbau-Beispiele analysiert – dazu können auch selbstgewählte Beispiele mitgebracht werden.

Abschluss Teilnahmebestätigung

Termine 29., 30. September, 6., 7. Oktober 2017, 09:00 – 17:00 Anmeldeschluss: 15. September 2017

Teilnahmegebühren

€ 590,- (MwSt.-frei) Normaltarif € 290,- (MwSt.-frei) Studierende (Bachelor- oder Master) inkl. Kursunterlagen und Pausengetränke

Information und Anmeldung TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referent DI Arch. Dr. Harald Deinsberger-Deinsweger, Wohnpsychologe & Baubiologe IBO

www.LifeLongLearning.tugraz.at

Zertifizierte/r Passivhausplaner/in und Passivhausberater/in Zielgruppe

© Harald Eisenberger

Architekten und Architektinnen, Bauingenieure und Bauingenieurinnen, Baumeister/ innen, Zimmermeister/innen, Bauträger/innen, Immobilienexperten und -expertinnen, Energieberater/innen, Heizungs- und Klimatechniker/innen, Studierende, Absolventen und Absolventinnen der Studienrichtungen Architektur, Bauingenieurwesen etc.

Inhalte

ƒƒ Gebäudehülle: Konstruktion; Luftdichtheit; Fenster; Ausschreibung / Vergabe; Bauleitung / Qualitätssicherung ƒƒ Lüftung / Wärmeversorgung ƒƒ Wirtschaftlichkeit ƒƒ Wiederholung / Übung ƒƒ PHPP – PassivHausProjektierungsPaket Ergänzt werden diese Module durch eine ganztägige Exkursion sowie 8 UE Repetitorium / Prüfungsvorbereitung (beides optional).

Abschluss Teilnahmebestätigung, PHI-Zertifikat (mit Prüfung)

Termine Kursbeginn auf Anfrage, siehe auch www.LifeLongLearning.tugraz.at

Teilnahmegebühren

Siehe www.LifeLongLearning.tugraz.at

Information und Anmeldung TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referenten Univ.-Prof. DDr. Peter Kautsch, Arch. DI Dr. Michael Grobbauer, Arch. DI Dietmar Koch, Arch. DI Erwin Kaltenegger, DI Heinz Ferk, DI Dietmar Kraus, Josef Seidl, Assoc.-Prof. DI Dr. Udo Bachhiesl, Ing. Hannes Gerstmann, DI Peter Tappler, Univ.-Prof. Mag. DDI Dr. Gottfried Mauerhofer, DI Dr. Alexander Passer

|

UNIVERSITÄTSKURSE, KURSE & SEMINA RE

klimaaktiv Modul Zielgruppe

Personen, die den Kurs „Zertifizierte/r Passivhausplaner/in und Passivhausberater/in“ mit Zertifikat abschließen/abgeschlossen haben.

Inhalte

ƒƒ Was bringt eine freiwillige Gebäudedeklaration, Vorstellung der klimaaktiv Gebäudedeklaration: Vorteile und Nutzen ƒƒ Kriterien für verschiedene Gebäudekategorien, Neubau und Sanierung ƒƒ Mindestanforderungen, Nachweisführung und Punktebewertung ƒƒ Optimierungsaufgabe: Passivhaus und andere Wege zum Niedrigstenergie-Standard ƒƒ Optimierung an Hand der Kriterien zu Bauökologie, Gesundheit und Komfort, Arbeit mit baubook.at ƒƒ Arbeit mit Werkzeugen zu den Themen Lebenszykluskosten, Wärmebrücken, Qualitätslinien Haustechnik, Wärmepumpen ƒƒ Anlegen einer klimaaktiv Online-Deklaration Im Workshopteil lernen Sie, eine (eigene) Projektarbeit im Sinne des klimaaktiv Gebäudestandards zu optimieren. Zusätzlich erhalten Sie Zugang zur umfassenden klimaaktiv E-Learning Plattform mit Onlinetests und vielen weiterführenden Informationen.

Abschluss Teilnahmebestätigung Nach erfolgreichem Abschluss dieses Zusatzmoduls erfüllen Sie die Voraussetzung für eine klimaaktiv Kompetenzpartnerschaft. Bei Nachweis einer entsprechenden Befugnis im Bereich Planung bzw. Ausführung besteht zudem die Möglichkeit einer Listung auf http://maps.klimaaktiv.at/profis

Termine Eintägig Siehe www.LifeLongLearning.tugraz.at

Teilnahmegebühren

Siehe www.LifeLongLearning.tugraz.at

Information und Anmeldung TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referent DI Johannes Fechner (17&4 Organisationsberatung, klimaaktiv bildung) In Kooperation mit:

In Kooperation mit:

27

U N I VER S I TÄTS K URS E , K URS E & SEMI N AR E

|

www.LifeLongLearning.tugraz.at

Angewandte Statistik als Problemlösungstool in Industrie und Wirtschaft: Basiskurs

Graz-Mitte: 2002/2003 - 2010/2011

Saison

4,0

2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011

Standardized Residual

2,0

28

0,0

Zielgruppe

-2,0

© Stadlober - TU Graz

Akademische Mitarbeiter/innen in Betrieben, die vornehmlich im Bereich der Produktentwicklung und der Prozessindustrie beschäftigt sind.

Inhalte

-4,0 2,5

Angebote speziell für Unternehmen

ƒƒ Systemgerechte Problemanalyse und Datengewinnung 10,0 – von den 12,5 ƒƒ5,0Explorative7,5Datenanalyse Daten zum Modell Unstandardized Predicted Value ƒƒ Inferenzstatistik – von der Stichprobe zur Grundgesamtheit ƒƒ Regressionsanalyse ƒƒ Versuchsplanung (Experimental Design) ƒƒ Fallstudien aus der Praxis – Vorhersagemodell für Feinstaub PM10 in Graz-Mitte Individuelle inhaltliche Anpassungen sind möglich!

Abschluss Teilnahmebestätigung

Termine Auf Anfrage, in-house Schulungen sind möglich

Teilnahmegebühren (Beispiel für 3 Tage) € 890,- (MwSt.-frei) Normaltarif € 770,- (MwSt.-frei) Rabatttarif ab dem/der 3. Teilnehmenden einer Firma inkl. Kursunterlagen und Pausenkaffee

Information und Anmeldung TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referenten Univ.-Prof. DI Dr.techn. Ernst Stadlober, Mag. Dr.techn. Nikolaus Haselgruber

www.LifeLongLearning.tugraz.at

Angewandte Statistik als Problemlösungstool in Industrie und Wirtschaft: Graz−Mitte: PM10−Course of the day Kurs für Experten Season und Expertinnen

00

|

UNIVERSITÄTSKURSE, KURSE & SEMINA RE

Computer Aided Design (CAD) im industriellen Entwicklungsprozess

Overall Winter Summer

Zielgruppe Zielgruppe © Stadlober - TU Graz

Akademische Mitarbeiter/innen in Betrieben, die vornehmlich im Bereich der Produktentwicklung und der Prozessindustrie beschäftigt sind.

Inhalte

ƒƒ Übungsaufgaben aus dem Basiskurs ƒƒ Multiple lineare Regression I, II ƒƒ Versuchsplanung (Experimental Design) I, II ƒƒ Fallstudien aus der Praxis – Optimierung eines Schweißprozesses 04:00 08:00 12:00 16:00 20:00 24:00 Individuelle inhaltliche Time Anpassungen sind möglich!

Abschluss Teilnahmebestätigung

Termine Auf Anfrage, in-house Schulungen sind möglich

Teilnahmegebühren (Beispiel für 3 Tage) € 890,- (MwSt.-frei) Normaltarif € 770,- (MwSt.-frei) Rabatttarif ab dem/der 3. Teilnehmenden einer Firma inkl. Kursunterlagen und Pausenkaffee

Information und Anmeldung TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referenten Univ.-Prof. DI Dr.techn. Ernst Stadlober, Mag. Dr.techn. Nikolaus Haselgruber

© Stadler - FTG

Personen, die bereits eine technische Grundausbildung und/oder Berufserfahrung im Bereich Maschinenbau besitzen und die sich im Themenumfeld der virtuellen Produktentwicklung am neuesten Stand der Technik weiterbilden wollen.

Inhalte

Block 1: ƒƒ Grundlagen der computergestützten Entwicklung ƒƒ Einführung in die 3D-CAD Konstruktion (CATIA V5) Block 2: ƒƒ Parametrisch assoziative Konstruktionsmethoden ƒƒ Erweiterte, fertigungsgerechte Konstruktion von Volumenskörpern ƒƒ Aufbau und Konstruktion von Baugruppen ƒƒ Digital Mock-Up und Bewegungssimulation in CATIA V5 Block 3: ƒƒ Drahtgitter- und Flächenkonstruktion in CATIA V5 Die Blöcke können einzeln gebucht werden.

Abschluss Zertifikat

Termine Auf Anfrage, in-house Schulungen sind möglich

Teilnahmegebühren

€ 1.890,- (MwSt.-frei) pro Block (5 Tage, 40 Stunden) € 5.500,- (MwSt.-frei) für alle 3 Blöcke inkl. sämtlicher Unterlagen sowie Pausenkaffee

Information und Anmeldung TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Wissenschaftliche Leitung Assoc.-Prof. Dr. Mario Hirz

Referenten und Referentinnen DI Patrick Rossbacher

29

U N I VER S I TÄTS K URS E , K URS E & SEMI N AR E

|

www.LifeLongLearning.tugraz.at

Innovationskompetenzen für F&E-Leiter/innen Zielgruppe

Mitarbeiter/innen (in vorwiegend technischen Funktionen), die Leitungsfunktionen in der F&E (erstmalig) wahrnehmen.

Inhalte

30

Im Kurs werden wichtige F&E-ManagementFähigkeiten näher gebracht, um aus der Analyse interner und externer Einflussfaktoren die © kbuntu – Fotolia.com richtigen strategischen F&E-Schwerpunkte und Maßnahmen abzuleiten und so künftigen Herausforderungen im internationalen Wettbewerb gewachsen zu sein. Dies schließt Themen des Innovationsprozesses und dessen Umfeld (wie etwa Innovationsklima, -kultur) ebenso ein wie rechtliche und fördertechnische Themen (z.B. Patent-, Lizenz- und Fördermanagement). � Unternehmensstrategie als Grundlage für zielgerichtetes Innovations management � Einführung von Innovationsmanagement in Unternehmen � Innovationsmanagement operativ: Ideengenerierung und -bewertung � Rechtliche Aspekte in der F&E (Lizenzen, Patente, Kooperationsverträge...) � Externe Partner/innen im Innovationsprozess, F&E-Förderungen (Grund lagen, Ablauf) Mit Hilfe von Methoden und Fallbeispielen sollen aktuelle Problemstellungen der teilnehmenden Unternehmen exemplarisch gelöst werden.

Abschluss Teilnahmebestätigung

Termine Auf Anfrage, in-house Schulungen sind möglich, siehe auch www.LifeLongLearning.tugraz.at 6 Tage, 09:00 – 17:00

Teilnahmegebühren

€ 2.000,- (MwSt.-frei), inkl. Seminarunterlagen

Information und Anmeldung TU Graz Life Long Learning Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Referenten und Referentinnen Univ.-Prof. DI Dr. Stefan Vorbach (Kursleiter, TU Graz Institut für Unternehmungsführung und Organisation), DI Christoph Adametz, Dr. Moritz Theisen, DI Mario Fallast (TU Graz F&T Haus), Univ.-Prof. DI Dr.techn. Christian Ramsauer (TU Graz Institut für Industriebetriebslehre und Innovationsforschung), DI Stefan Posch (ICG Innovation GmbH), Dr. Stefan Schoeller (Rechtsanwalt), Dr. Martin Forsthuber (Patentanwalt); Änderungen vorbehalten

© contrastwerkstatt - Fotolia.com

www.LifeLongLearning.tugraz.at

|

UNIVERSITÄTSKURSE, www.LifeLongLearning.tugraz.at KURSE & SEMINA RE

International Welding Engineer Diplom © TU Graz/Institut für Werkstoffkunde und Schweißtechnik

Zielgruppe

31

Ordentliche und außerordentliche Studierende der TU Graz der Studienrichtungen Maschinenbau, Maschinenbau-Wirtschaftsingenieurwesen, Bauingenieurwesen, Werkstoffwissenschaft sowie weitere Studienabsolventen und -absolventinnen, die ein abgeschlossenes technisches Studium (Maschinenbau, Maschinenbau-Wirtschaftsingenieurwesen, Bauingenieurwesen, Werkstoffwissenschaft, …) vorweisen können.

Inhalte

Weitere Angebote im Sinne des lebensbegleitenden Lernens

Inhalte und Schwerpunkte der Ausbildung können in Anlehnung an die IIW Richtlinie IAB-252r1-11 (ANB-IAB1-1-Rev.1/Ausgabe 2013 09 26) folgendermaßen zusammengefasst werden: ƒƒ Schweißverfahren und -ausrüstung ƒƒ Werkstoffe und ihr Verhalten beim Schweißen ƒƒ Konstruktion und Berechnung ƒƒ Fertigungs- und Anwendungstechnik Zusätzlich muss ein einwöchiger WIFI Schweißkurs und ein zweiwöchiger SZA Ergänzungslehrgang absolviert werden.

Abschluss

Diplom zum International Welding Engineer

Termine

Termine der IWE relevanten Lehrveranstaltungen finden Sie in TUGRAZonline

Teilnahmegebühren

Inskriptionsgebühr bzw. Studiengebühr Zusätzlich: Gebühren für WIFI Schweißkurs und SZA Ergänzungslehrgang

Information und Anmeldung

Institut für Werkstoffkunde und Schweißtechnik Sandra Wesener, DI Maximilian Stummer Tel.: +43 316 873-7181 oder -7186 E-Mail: [email protected] www.tugraz.at/institute/iws

Wissenschaftliche Leitung

Univ.-Prof. DI Dr.techn. Christof Sommitsch

31

A L LGE M E I NE S ZU LE HRG Ä N G EN , KU R SEN & SEMI N AR EN

|

www.LifeLongLearning.tugraz.at

Allgemeines zu Lehrgängen, Kursen und Seminaren Allgemeine Vertragsbedingungen für Universitätslehrgänge, Kurse und Seminare Bitte entnehmen Sie die aktuell gültige Fassung der jeweiligen Lehrgangs- bzw. Kursseite auf: www.LifeLongLearning.tugraz.at 32

Ermäßigungen Auf einige unserer Angebote gibt es Sonderkonditionen für Studierende, TU Graz Mitarbeiter/innen und Unternehmen. Bitte beachten Sie dafür die aktuellen Informationen der jeweiligen Weiterbildungsangebote auf: www.LifeLongLearning.tugraz.at Förderungen Es gibt verschiedene Einrichtungen, die Förderungsmöglichkeiten für Weiterbildungsaktivitäten anbieten. Eine Auswahl an Förderstellen finden Sie auf: www.LifeLongLearning.tugraz.at Steuerliche Absetzbarkeit Lehrgänge, Kurse und Seminare von TU Graz Life Long Learning sind steuerlich absetzbar. Nähere Informationen darüber erhalten Sie beim Bundesministerium für Finanzen unter: www.bmf.gv.at/

© Jakub Jirsák - Fotolia.com

www.LifeLongLearning.tugraz.at

|

DAS TEAM VON LIFE LONG LEARNI NG

Das Team von TU Graz Life Long Learning Mag.phil. Christine Stöckler-Penz Leitung, Gesamtkonzeption und -koordination der Weiterbildungsaktivitäten der TU Graz Ansprechpartnerin für: ƒƒ TU Institute (Entwicklung von Universitätslehrgängen und -kursen) ƒƒ Unternehmen (Beratung, spezielle Angebote für Unternehmen, Kooperationen) ƒƒ Bildungseinrichtungen (Kooperationsmöglichkeiten) Tel.: +43 316 873-4931 E-Mail: [email protected] Mag.rer.nat. Birgit Reszler Marketing Life Long Learning Ansprechpartnerin für: ƒƒ TU Institute (Marketingaktivitäten für Lehrgänge, Kurse und Seminare) Tel.: +43 316 873-4933 E-Mail: [email protected] Sonja Klein Sachbearbeitung, Office Tel.: +43 316 873-4937 E-Mail: [email protected] Iris Fuchs Sachbearbeitung, Office Tel.: +43 316 873-4940 E-Mail: [email protected] Mag.phil. Vera Poschauko Programm-Management: Kurse/Seminare Ansprechpartnerin für: ƒƒ Allgemeine Anfragen ƒƒ Anmeldung Universitätskurse, Kurse, Seminare Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected]

PROGRAMM-MANAGEMENT UNIVERSITÄTSLEHRGÄNGE Mag.phil. Lucia Edelsbrunner Ansprechpartnerin für: � Universitätslehrgang „Cleanroom Technology“ � Universitätslehrgang „Nachhaltiges Bauen“ � Qualifizierungsnetzwerke � Koordination Programm-Management Universitätslehrgänge und Qualitätsmanagement Tel.: +43 316 873-4934 E-Mail: [email protected] DI Peter Schrotter Ansprechpartner für: � Universitätslehrgang Space Systems and Business Engineering (SpaceTech) Tel.: +43 316 873-4935 E-Mail: [email protected] Mag.rer.soc.oec. Margot Jaberg Ansprechpartnerin für: � Universitätslehrgang „Wasserkraft” Tel.: +43 316 873-4936 E-Mail: [email protected]

33

KON TAKTE

|

www.LifeLongLearning.tugraz.at

Kontakte

34

TU Graz Life Long Learning Mandellstraße 13/II, 8010 Graz Tel.: +43 316 873-4932 E-Mail: [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Internationale Beziehungen und Mobilitätsprogramme Mandellstraße 15/II, 8010 Graz Tel.: +43 316 873-6420 E-Mail: [email protected] www.tugraz.at/go/international

Technische Universität Graz Rechbauerstraße 12, 8010 Graz Tel.: +43 316 873-0 E-Mail: [email protected] www.tugraz.at

Lehr- und Lerntechnologien Münzgrabenstraße 35a/I, 8010 Graz Tel.: +43 316 873-8540 E-Mail: [email protected] elearning.tugraz.at

Studienservice und Prüfungsangelegenheiten Rechbauerstraße 12/I, 8010 Graz Tel.: +43 316 873-6126 E-Mail: [email protected] www.tugraz.at/go/studienservice

alumniTUGraz 1887 Petersgasse 10, 8010 Graz Tel.: +43 316 873-6045 E-Mail: [email protected] alumni.tugraz.at

Barrierefrei Studieren Inffeldgasse 31, 8010 Graz Tel.: +43 316 873-6599 E-Mail: [email protected] www.tugraz.at/go/barrierefrei-studieren

Forschungs- & Technologie-Haus Mandellstraße 9/II, 8010 Graz Tel.: +43 316 873-6031 E-Mail: [email protected] www.fth.tugraz.at

31

© Olivier Le Moal - Fotolia.com

W I S S E N

n

T E C H N I K

n

L E I D E N S C H A F T

TU Graz Life Long Learning Weiterbilden an der TU Graz www.xing.com/net/tugrazlll

Technische Universität Graz TU Graz Life Long Learning Mandellstraße 13/II, 8010 Graz Tel.: 0316/873-4932, Fax: 0316/873-4939 [email protected] www.LifeLongLearning.tugraz.at

Weiterbilden an der TU Graz www.facebook.com/ www.youtube.com/TUGrazvideo

ac

aße

iss

tra

ße

Kep

Z in

zen

fga dor

Stadtpark

E li s

Volksgarten Kunsthaus

Ann ens traß e

He

Re

ng as se

nd

ell

str .

2

t r. rts

12 St. Peter Friedhof

ga ss e

ße

20 San

Campus Inffeldgasse

18

e

13

n

10 11 Campus Neue Technik

ss

14

Kre

17 e

ga

8

9

ss nga

nn

7

Felix Dahn Platz

rs

sse

Schillerplatz

te

rga

e

be ns tra

aße

l na ug ür te

Str

rtel

orf

ttgü

end

are

ötz .H dv

yre



1

M ün zg ra

nra

Ste

rstr

Elektrotechnik-Toningenieur Kunstuniversität Graz

Pe

Co

Laz

Karlau erstraß e

Augarten

ße

Campus Alte Technik

16

Sc hö

LIFE LONG LEARNING

15

hille

tra

ma

Gra zba chg ass e

rg ür te l

3

ds

de

5

rstr .

4

6

Griesplatz

on

r ha

NAWI Graz Karl-Franzens-Universität Graz

üd

Rad etzk ystr aße

aue

*

*

ße

Pl

Mandellstraße Jakominiplatz 13/II

K ar la ue

abe

ra thst

Sc

chb

rre Ma

Kooperationen:

sse

Le

Hauptplatz

be

ße

hu

stra

Gl

Schlossberg tr le r s

r ic h

Standorte TU Graz

Sc

H e in

** * * ***** ***

dga

sse

21

32 34 33 sse

19

22 23 24

25

ga

eld

Inff

26

27

31 28

30 29

1 Rechbauerstraße 12 2 Technikerstraße 4 3 Mandellstraße 9-15 4 Lessingstraße 25, 27 5 Münzgrabenstraße 11 6 Kronesgasse 5 7 Kopernikusgasse 24 8 Stremayrgasse 16 9 Petersgasse 10-12 10 Petersgasse 14 11 Petersgasse 16 12 Steyrergasse 30 13 Steyrergasse 17-19, 21 14 Stremayrgasse 10 15 Stremayrgasse 9 16 Münzgrabenstraße 35a, 37 17 Krenngasse 37 18 Lustbühelstraße 46 19 Inffeldgasse 12 20 Inffeldgasse 16 21 Inffeldgasse 26 22 Inffeldgasse 24 23 Inffeldgasse 18 24 Inffeldgasse 31 25 Inffeldgasse 10 26 Inffeldgasse 25 27 Inffeldgasse 21a, 21b 28 Inffeldgasse 21 29 Inffeldgasse 23 30 Petersgasse 136 31 Inffeldgasse 11 32 Petersgasse 116-118 33 Inffeldgasse 13 34 Inffeldgasse 19

View more...

Comments

Copyright © 2020 DOCSPIKE Inc.