landtag - Niedersachsen

May 3, 2018 | Author: Anonymous | Category: N/A
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LANDTAG NIEDERSACHSEN PRESSEMITTEILUNG 123/15 Hannover, den 01.04.2005 I/51 - 0140 - 04/1 0015-c53

„Eine spannende und lehrreiche Reise durch die Landesgeschichte“ Siegerinnen und Sieger des Schülerwettbewerbs im Niedersächsischen Landtag An dem am 07. April 2005 stattfindenden „Tag der Landesgeschichte“ (s. dazu gesonderte PM) überreicht Landtagspräsident Jürgen Gansäuer in der Zeit zwischen 10.10 Uhr und 10.35 Uhr im Plenarsaal den Preisträgerinnen und Preisträgern die Siegerpreise des diesjährigen Wettbewerbs des Niedersächsischen Landtages für Schülerinnen und Schüler. Der Wettbewerb ist 2004/2005 bereits zum 13. Mal veranstaltet worden und hat - begleitend zum Tag der Landesgeschichte - dieses Mal gezielt die Beschäftigung mit historischen Themen in den Vordergrund gestellt. Die Aufgaben des Wettbewerbs 2004/2005, die wieder vom Präsidium des Niedersächsischen Landtages ausgewählt worden sind, lauteten: THEMA 1

„Schlösser oder Klöster neu entdeckt“ - Ihr wirtschaftlicher, sozialer und kultureller Einfluss gestern und heute -

THEMA 2

„Alte und neue Idole“ - Legenden, Mythen und Sagengestalten in meiner Region - Was sagen sie uns heute? -

THEMA 3

„Arme, alte und kranke Menschen“ - Wer hat sich früher um sie gekümmert? -

THEMA 4

„Sie kamen und blieben“ - Der Beitrag von Einwanderern und Flüchtlingen für Kultur und Wirtschaft meiner Region -

THEMA 5

„Handelswege, Schifffahrt und Eisenbahnen im Norden“ - Ihre Blütezeit und wirtschaftliche Bedeutung für die Entwicklung Niedersachsens -

THEMA 6

„Formen der Arbeit und des Handwerks in früherer Zeit“ - Beispiele aus meiner Region in Vergangenheit und Gegenwart -

Landtagspräsident Gansäuer: „Die Themen des 13. Wettbewerbs haben bei den teilnehmenden Schülerinnen und Schülern mit Sicherheit in einer besonderen Weise ‚Lust auf Landesgeschichte‘ geweckt. Es ist ja auch das Ziel dieses Wettbewerbs gewesen, die ausgesprochen spannende niedersächsische Geschichte in unsere Gegenwart zu holen und somit für junge Menschen erlebbar zu machen. In wirklich beeindruckender Form haben die Schülerinnen und Schüler in ihren Arbeiten dokumentiert, dass Geschichte - entgegen manch landläufiger Meinung - höchst interessant und lehrreich zugleich sein kann.“ Am Wettbewerb 2004/2005 haben sich 24 Schulen verschiedener Schulformen aus ganz Niedersachsen beteiligt, die 29 Arbeiten eingereicht haben. Seitens der Jury wurden die Beiträge von vier Schulen als besonders preiswürdig und elf Arbeiten als preiswürdig ausgezeichnet. Des Weiteren hat die Jury acht Anerkennungspreise verliehen.

Siegerliste: s. Anlage

Herausgeber: Der Präsident des Niedersächsischen Landtages – Pressestelle – 30159 Hannover, Hinrich-Wilhelm-Kopf-Pl. 1, PF: 30044 Hannover, Postfach 4407 Telefon: 0511/3030-2040, Telefax: 0511/3030-2814 eMail: [email protected] Internet: http://www.landtag-niedersachsen.de

Anlage

Übersicht der Preisträgerinnen und Preisträger Kategorie: besonders preiswürdig KGS Neustadt

Eine Klassenarbeit zum Thema 2 Alte und neue Idole „Neustädter Sagen“

Lukas Reinmold für die Klasse 7G3

Neue Oberschule Braunschweig

Ein Einzelbeitrag zum Thema 5 Handelswege, Schifffahrt und Eisenbahn im Norden „Braunschweig ein Schatz der Handelswege“

Julia Engel - 11. Klasse

Matthias-Claudius-Gymnasium Gehrden

Eine Gruppenarbeit zum Thema 6 Formen der Arbeit und des Handwerks in früherer Zeit „Die Mühle in Gehrden und das Müllerhandwerk“

Gruppe der Klasse 7f2 Teilnehmer: Philipp Johannes Jensch, Nils-Hendrik Grohmann

Neue Oberschule Braunschweig

Ein Einzelbeitrag zum Thema 2 Alte und neue Idole „Till Eulenspiegels Spiegelhaus“

Charlotte Germershausen - 7. Klasse

Kategorie: preiswürdig Michaelschule Papenburg

Eine Gruppenarbeit zum Thema 1 Schlösser und Klöster neu entdeckt „Schloss Clemenswerth in Sögel“

Gruppe der Klasse 10 Teilnehmer: Mareike Eilers, Daria Schiavone, Julia Kaufmann, Anke Abheiden, Eugenia Diener, Carina Gründer, Christina Kruse, Stefan Nee, Mariana Schlömer, Michaela Schnieders, Charlotte Buß, Sarah Plock, Anika Rolfes, Manuela Siemer, Anna Wittich, Alex Zerbjan, Adrian Bak, Willi Bargen, Carsten Brink, Andreas Griebel, Christian Hallwas, Stefan Hanekamp, Hussein Hussein, Stefan Watermann, Marco Ennenga, Sandra Hillebrand, Henning Kassens, Jems Lenger, Andre Nee, Patrick Nee

Bildungszentrum für Technik und Gestaltung (BZTG) Oldenburg

Eine Klassenarbeit zum Thema 4 Sie kamen und blieben „Sie kamen und blieben“

Klasse BBZ-1 Teilnehmer: Mandy Baumann, Alex Bolender, Christopher Dannebaum, Rike Griefnow, Tobias Gursch, Frank Henke, Dörthe Hinrichs, Annika Langer, Katharina von Lienen, Franziska Lüning, Elena Maximowski, Maren Merkelbach, Melanie Niemeyer, Marten Ohmstede, Kerstin Pirmann, Melanie Postler, Christoph Reiners, Bianca Rose, Christin Salaberger, Artur Schmidtke, Gerlies Schultz, Michaela Seyen, Yvonne Sokolic, Rica Tiemerding, Maren Waschewski, Tahsin Yapan, Nelli Zielke

HRS Calberlah

Eine Klassenarbeit zum Thema 5 Handelswege, Schifffahrt und Eisenbahn im Norden „Der Mittellandkanal und der Elbe-Seitenkanal“

Marian Erdmann für die Klasse 7aR

Eichenschule Scheeßel

Eine Klassenarbeit zum Thema 2 Alte und neue Idole „Der Geist am Steg“

Klasse 9d Teilnehmer: Daniela Brockmann, Lennart Burger, Mareike Büttner, Börje Carlsson, Christoph Duden, Jannis Eicker, Darius Ghassemieh, Niklas Hagemann, Frithjof Hellwege, Corinna Holsten, Benedikt Höyns, Björn Ingwersen, Peter Klindworth, Sebastian Köpcke, Thomas Kratz, Jakob Murzik, Frederic Nitsch, Sarah Nowotnik, Anna Peters, Hanna Peters, Christian Rathjen, Henni Riebesehl, Niklas Schützler, Thea Tietje

-2-

noch Kategorie: preiswürdig Hauptschule Alfhausen

Eine Klassenarbeit zum Thema 2 Alte und neue Idole „Rieste und Alfhausen“

Klasse 10a Teilnehmer: Julia Dreier, Benjamin Eicke, Melanie Felter, Mike Franke, Juliane Kallweit, Alexander Koscha, Natalja Krieger, Benjamin Kurth, Björn Liening-Ewert, Lisa Magijarow, Maria Pfafenrot, Natalia Polle, Juliane Schnieder, Robert Scordeccia, Sebastian Stork-Bohmann, Katharina Weber, Miriam van Eijsden, Sabrina Hermes, Andrea Lohbeck, Jens Diekmann, Florian Thiemann, Dennis Tepers, Waldemar Polle, Jaqueline Wellbrock, Carian Dögnitz, Josephine Dreher

Cäcilienschule Wilhelmshaven

Eine Klassenarbeit zum Thema 6 Formen der Arbeit und des Handwerks in früherer Zeit „Formen der Arbeit“

Klasse 11c Teilnehmer: Johanna Baar, Rieke Böhling, Nina Bolten, Melanie Brau, Sarah Dalkowski, Johanna Donker, Christopher Hanneken, Christian Helte, Johannes Iken, Christopher Karwetzki, Maximilian Konrad, Anna Krix, Nora Kuper, Anna Leimbrinck, Simon Rahe, Rebecca Repking, Tobias Rippen, Natalia Rytel, Jan Schipper, Elena Schmidt, Andreas Schneider, Lisa Schoolmann, Tobias Tapken, Clara Völker

Eichendorffschule Wolfsburg

Eine Klassenarbeit zum Thema 1 Schlösser und Klöster neu entdeckt „Im Mittelalter“

Klasse 9b

Mariengymnasium Jever

Eine Klassenarbeit zum Thema 5 Handelswege, Schifffahrt und Eisenbahn im Norden „Die vergessene Militärbahn“

Klasse 13 Teilnehmer: Christiane Bönisch, Jennifer Gust, Inka Harms, Michael Keipp, Jutta Meyer, Anna Oehme, Christina Ortgies, Kathrin Pöpken, Moritz Seifert, Alla Tissen, Thomas Vogelsang

Gymnasium am Wall Verden

Eine Gruppenarbeit zum Thema 3 Arme, alte und kranke Menschen „Arme Menschen“

Julia Marklein für die Gruppe der Klasse 9b

Gymnasium Walsrode

Eine Gruppenarbeit zum Thema 5 Handelswege, Schifffahrt und Eisenbahn im Norden „Die Heidebahn“

Gruppe der Klasse 9a Teilnehmer: Ruben Leithoff, Friedrich Stegmann, Christian Daniel Ahrberg, Jana Menke

Gymnasium Bersenbrück

Eine Gruppenarbeit zum Thema 6 Formen der Arbeit und des Handwerks in früherer Zeit „Heuerlingswesen und Heuerleute im nördlichen Landkreis Osnabrück“

Kristin Eilermann für die Gruppe der Klasse 8b

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